環(huán)保德育教案

1、【教學內容教學內容]：愛護地球保護環(huán)境[教學課型教學課型]：新授課[教學目標教學目標]：（1）以實例說明環(huán)境是人類生存的基本條件。（2）了解環(huán)境污染造成的危害和保護環(huán)境的意義。（3）懂得保護環(huán)境是我國的一項基本國策，保護環(huán)境，人人有責。（4）發(fā)展學生觀察、感受、體驗、參與社會生活的能力，初步培養(yǎng)學生提出問題和進行反思的能力。[教學方法教學方法]：利用多媒體，改變學生的學習方式，重視學生學習過程，實現(xiàn)提高學生學習的學習能力和學習效率，嘗試

2、不同的方法進行探究。學生進一步鞏固主動、調查、收集、處理資料的方法和能力。[教學重點教學重點]：教育學生自覺保護環(huán)境，不做污染環(huán)境的事。[教學難點教學難點]：教育學生從我做起，從身邊小事做起、從現(xiàn)在做起，為保護環(huán)境做些力所能及的事，養(yǎng)成良好的行為習慣。[教學準備教學準備]：課件、“綠色承諾”卡片、學生搜集人類面臨哪些全球性環(huán)境問題。教學過程：教學過程：（一）通過實例，使學生懂得保護環(huán)境就是保護人類生存的家園。導入：老師知道咱們班同學都喜

3、歡做猜迷游戲，下面我們一起進行猜謎搶答競賽，老師開始敘述，學生們就可以搶答。（要求：每個同學只能猜一次）（說圓不圓，說方不方，它的身體是一個橢圓形的。它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。它的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產，它是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。）1、同學們，你對地球了解有多少呢？你能舉例說說，地球給人類的生存與發(fā)展提供了怎樣的條件嗎？2、小結：地球就是一個寶庫，它毫無保留，無私地給我們人類提供了空氣、水

4、、動植物等資源，哺育著我們人類。假如有一天，地球上出現(xiàn)了問題，不利于我們人類的生存。怎么辦呢？有人曾設想，如果在宇宙中能否尋環(huán)境的重視，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署決定將每年的6月5日定為什么日？（世界環(huán)境日）3、我國為了保護環(huán)境制定了哪些相應的政策、法規(guī)？還采取了環(huán)保的措施和做法？4、小結：（邊播放圖片）我國為了保護環(huán)境制定了水法、環(huán)境保護法、森林保護法……建立了很多自然保護區(qū)，營造了大量的防風林、護田林……。5、2008年我們北京將迎來舉世矚目

5、的奧運盛會，到那時會有更多的人來光臨我們國家。那作為一個國家的小主人，作為一名普普通通的小學生，我們應該在環(huán)保方面怎么做呢？結合自己生活實際談一談。板書：不做污染和破壞環(huán)境的事勸阻同學、親友不污染環(huán)境6、小結：同學們說的都很好，不僅我們要做到不污染和破壞環(huán)境的事，當看到同學和親友污染環(huán)境要積極勸阻。其實我們可以做的事情還有很多，讓我們一起來看看，我們隨手可做的100件小事。剛才很多同學都說到了里面的內容。老師相信，同學們一定會說到，做到

6、。下面請同學們結合自己的實際，制定一份切實可行的綠色承諾書。7、制定綠色承諾書。8、學生交流綠色承諾書。（四）全課總結：過渡：老師希望在坐的每一位同學都按著自己的承諾去做，保護地球，下面讓我們一起來問問地球媽媽你好嗎！1、欣賞歌曲：《地球你好嗎》。2、聽完歌曲后，你想對地球媽媽說些什么呢？3、總結：同學們都說出了自己的心聲，地球媽媽聽到了一定會非常欣慰的。只要我們有決心，就可以還地球媽媽一個湛藍如鏡的天空，還地球媽媽一個綠草如茵的大地。