第2章 信息獲取說(shuō)課稿

1、第2章信息信息獲取教案教案各位同學(xué)大家下午好，非常高興能夠給大家上今天這堂課，我希望同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候能積極的配合我，我們一起來(lái)把這堂課上好。同時(shí)呢，如果我有講的不到位或者不好的地方，也希望同學(xué)們能夠指正，因?yàn)槲沂且幻麑?shí)習(xí)老師，肯定在教學(xué)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上都還有很多不足之處，如果和你們的專業(yè)老師比的話那肯定專業(yè)老師要更勝一籌，所以呢，還是那句話，希望大家多多指正。好，那下面就進(jìn)入我們今天要講的新課。首先呢，我們來(lái)大概的預(yù)覽一下我們今天所要

2、學(xué)習(xí)的內(nèi)容。請(qǐng)大家把書翻到第二章信息的獲取。來(lái)看第一個(gè)我們要學(xué)習(xí)的是信息需求的確定信息需求的確定，也就是說(shuō)我們要獲取怎樣的信息，想知道關(guān)于什么的一些新聞。用四個(gè)字總結(jié)一下就是要我們明確目的明確目的。第二個(gè)信息來(lái)源的確定，也就是說(shuō)我們要通過(guò)什么樣的一種方式或者手段來(lái)獲取到我們所需要的信息和新聞。比如說(shuō)我們要查詢今天的天氣狀況，那我們可以通過(guò)什么方式查詢呢？有沒(méi)有同學(xué)知道？同學(xué)沉默。。。比如說(shuō)上網(wǎng)查詢，在百度搜索里打上衡陽(yáng)市衡南縣天氣情況這

3、幾個(gè)字，點(diǎn)擊搜索，很快我們就可以知道今天乃至其后一周的天氣情況。還有通過(guò)我們的電話、電視查詢。用電話撥打112或者看天氣預(yù)報(bào)都能很快捷的知道我們要了解的信息。第三個(gè)信息獲取的方法，它里面還分為網(wǎng)絡(luò)信息檢索和網(wǎng)絡(luò)信息下載兩部分，這一小節(jié)也是我們今天所要講的重點(diǎn)，待會(huì)我會(huì)重點(diǎn)講解。最后一節(jié)信息價(jià)值的判斷，這一節(jié)主要是要求我們對(duì)已經(jīng)獲取好的，已經(jīng)獲取到的信息信息進(jìn)行獲取后的評(píng)價(jià)，也就是說(shuō)對(duì)我們最終得到的信息從準(zhǔn)確性、權(quán)威性，時(shí)效性、實(shí)用性以及

4、客觀性來(lái)進(jìn)行甄別與評(píng)價(jià)。這也是我們對(duì)信息進(jìn)行評(píng)價(jià)的五個(gè)最主要的方向。那我們現(xiàn)在來(lái)講第一節(jié)信息需求的確定。信息需求的確定。我們來(lái)看一下小明他是怎樣來(lái)獲取信息的。首先呢，他確定了自己想要知道什么信息，也就是我前面講的明確目的，他可能明天要去郊外游玩準(zhǔn)備獲取明天的天氣情況。然后呢，他通過(guò)什么樣的方式得到了這些信息呢？有電視、報(bào)紙、電話、網(wǎng)絡(luò)，最后經(jīng)過(guò)自己的甄別，他認(rèn)為這些都不合適，最終是通過(guò)112知道了天氣晴好，可以去郊游了這樣的信息。如果我

5、們同學(xué)什么時(shí)候想出去郊游也可以向小明一樣了解一下天氣狀況，以便出行。下面給大家看幾個(gè)例子。根據(jù)課件講解例子。（王進(jìn)喜）第二節(jié)，信息來(lái)源的確定。通過(guò)課件講解。第三節(jié)，獲取信息的方法，講到網(wǎng)絡(luò)工具下載是接入歌曲與學(xué)生互動(dòng)。師：同學(xué)們，誰(shuí)知道老師放的這首歌叫什么名字嗎？生：XXXX師：看來(lái)大家對(duì)這首歌都比較熟悉，那么你們覺(jué)得好聽(tīng)嗎？生：好聽(tīng)。師：呵呵，我也覺(jué)得很好聽(tīng)。那么這么好聽(tīng)的歌曲我們是不是應(yīng)該下載好并且收藏到我們的電腦里呢？那么誰(shuí)知道該