組織中的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

1、組織中的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)文章摘要：組織其實(shí)就像是一個(gè)大家庭，而組織中的領(lǐng)導(dǎo)就好比這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)一般，如何才能正確的帶領(lǐng)組織發(fā)展壯大和更好的實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，維護(hù)組織利益，需要領(lǐng)導(dǎo)者具有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的條件下，擅于領(lǐng)導(dǎo)可使組織變得積極和富有活力，而若領(lǐng)導(dǎo)不當(dāng)則有可能使組織如同一盤散沙，所以，領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是十分重要的。關(guān)鍵詞：組織領(lǐng)導(dǎo)策略參考書目：譚小芳《組織中的領(lǐng)導(dǎo)修煉與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)》；李莉張潔《淺談組織行為學(xué)理論在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中的應(yīng)用

2、》；互聯(lián)網(wǎng)，百度百科；正文:組織就是指人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)，互相協(xié)作結(jié)合而成的集體或團(tuán)體，如黨團(tuán)組織、工會(huì)組織、企業(yè)、軍事組織等等。狹義的組織專門針對(duì)人群而言，運(yùn)用于社會(huì)管理之中。在現(xiàn)代社會(huì)生活中，組織是人們按照一定的目的、任務(wù)和形式編制起來的社會(huì)集團(tuán)，組織不僅是社會(huì)的細(xì)胞、社會(huì)的基本單元，而且可以說是社會(huì)的基礎(chǔ)。組織行為學(xué)認(rèn)為，組織是人的組織，強(qiáng)調(diào)組織的人的屬性。所以，對(duì)人的管理和領(lǐng)導(dǎo)行為就尤為重要。領(lǐng)導(dǎo)者在某種程度上影響著組織的發(fā)展

3、趨向。從理論上講領(lǐng)導(dǎo)是一種行為過程特指領(lǐng)導(dǎo)者的角色行為所以領(lǐng)導(dǎo)者是一種社會(huì)角色?？茖W(xué)技術(shù)越發(fā)展就越重視人的因素就越要重視提高人的素質(zhì)。因此如何提高領(lǐng)導(dǎo)者水平提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，對(duì)組織發(fā)展和企業(yè)的生存具有相當(dāng)重要的現(xiàn)實(shí)意義。所謂領(lǐng)導(dǎo)，就是領(lǐng)導(dǎo)者為實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)而運(yùn)用權(quán)利向其下屬施加影響力的一種行為或行為過程。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必須有以下3個(gè)要素：（1）領(lǐng)導(dǎo)者必須有下屬或者追隨者；（2）領(lǐng)導(dǎo)者必須擁有影響追隨者的能力；（3）領(lǐng)導(dǎo)行為具有明確的目的，并

4、可以通過影響下屬來實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。同樣的，組織目標(biāo)是否可以實(shí)現(xiàn)，甚至組織的成敗存亡，很大程度上都取決于領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)行為，所以在指揮、帶領(lǐng)、指導(dǎo)下屬為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而努力的過程中，領(lǐng)導(dǎo)者必須要有指揮、協(xié)調(diào)、激勵(lì)等3個(gè)方面的作用，因?yàn)橹挥蓄I(lǐng)導(dǎo)的主要對(duì)象是人。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于組織的重要性不言而喻。領(lǐng)導(dǎo)是一種方法更是一種藝術(shù)，需要不斷的順勢(shì)而變和創(chuàng)新。在世界范圍內(nèi)，尤其是在我國(guó)，大致一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)企業(yè)和組織，常常把它們的強(qiáng)盛繁榮與否與有沒有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)

5、導(dǎo)者聯(lián)系起來。比如說為我們所稱道的“盛世”就常常把年號(hào)掛在前面，以顯示是某某皇帝的功勞；有神化領(lǐng)導(dǎo)人，大搞個(gè)人崇拜之類的；最近的一個(gè)例子是去世不久的蘋果首席執(zhí)行官喬布斯，蘋果公司扭虧為盈并且取得了巨大的成功，成為世界上最為成功的幾家上市公司之一，其中喬布斯的領(lǐng)導(dǎo)固然功不可沒，但是也有普通員工的努力的因素。但世界輿論一致大贊喬布斯如何如何，顯然也是這種思想的緣故。把興衰存亡寄托在領(lǐng)導(dǎo)人身上固然有封建思想的影子，但也從另一個(gè)方面說明了領(lǐng)導(dǎo)的

6、責(zé)任之大。同時(shí)也對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)、觀點(diǎn)、行為方式方法都提出了很高的要求。領(lǐng)導(dǎo)者也要不斷的提升自我才能不辜負(fù)組織成員和外界對(duì)自身的期望。領(lǐng)導(dǎo)者需要具備哪些素質(zhì)呢？根據(jù)20世紀(jì)70年代美國(guó)哈佛大學(xué)約翰科特教授關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的研究，領(lǐng)導(dǎo)者需要具備六個(gè)方面的素質(zhì)。（1）行業(yè)知識(shí)和企業(yè)知識(shí)：行業(yè)的知識(shí)主要包括：市場(chǎng)情況、競(jìng)爭(zhēng)情所長(zhǎng)的最佳使用期，不能單純以年齡為依據(jù)，而應(yīng)以個(gè)人各個(gè)時(shí)間段的素質(zhì)作決定，對(duì)看準(zhǔn)的人一定要大膽使用、及時(shí)使用。否則過了最佳時(shí)段

7、就后悔莫及了。其次，領(lǐng)導(dǎo)者不能只是一味的“鞭打快?！?。如果平時(shí)只顧用起來順手、放心，長(zhǎng)期壓著那些工作責(zé)任心和工作能力都較強(qiáng)的人在“快車道”上超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，這些“快?！北貙⒊蔀椤奥！被颉八琅！?。所以，要擅于給員工減壓，讓員工在輕松愉快的環(huán)境下工作。另外，要善于用員工之所變。人的特長(zhǎng)和興趣有時(shí)是會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移的，對(duì)于這類員工，領(lǐng)導(dǎo)者要及時(shí)調(diào)整其工作，發(fā)揮其特長(zhǎng)，給與其更大的發(fā)展空間，這對(duì)于整個(gè)組織都是有很大益處的。（二）要擅于激勵(lì)員工。管理要重

8、在人本管理，人本管理的核心就是重激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)者要調(diào)動(dòng)大家的積極性，就要學(xué)會(huì)如何去激勵(lì)下屬激勵(lì)注意適時(shí)進(jìn)行。美國(guó)前總統(tǒng)里根曾說過這樣一句話：“對(duì)下屬給予適時(shí)的表揚(yáng)和激勵(lì)，會(huì)幫助他們成為一個(gè)特殊的人”一個(gè)聰明的領(lǐng)導(dǎo)者要善于經(jīng)常適時(shí)、適度地表揚(yáng)下屬。這種“零成本”激勵(lì)。往往會(huì)“夸”出很多為你效勞的好下屬。激勵(lì)有很多種方式，有目標(biāo)激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、責(zé)任激勵(lì)、競(jìng)賽激勵(lì)、關(guān)懷激勵(lì)、許諾激勵(lì)、金錢激勵(lì)等等。領(lǐng)導(dǎo)者要注意區(qū)別對(duì)待下屬，最好在激勵(lì)下屬之前，要搞

9、清被激勵(lì)者最喜歡什么最討厭什么最忌諱什么盡可能“投其所好”。所以激勵(lì)的方式要多元，并不一定就是要金錢的激勵(lì)。比如說我們中國(guó)人。曾仕強(qiáng)老師在他的管理學(xué)書中寫道：“中國(guó)人天不怕地不怕，就怕你看得起他?！敝袊?guó)人是好面子的，對(duì)于這種類型的，領(lǐng)導(dǎo)者要是運(yùn)用別的手段進(jìn)行激勵(lì)，還不如真誠(chéng)的和他溝通，言語上的重視更為直接?？偠灾痪湓?，要把重視的這個(gè)信息準(zhǔn)確的傳達(dá)到員工那里，這樣就是對(duì)他的一個(gè)極大的激勵(lì)。這類員工為了這份信任，都會(huì)積極的工作來證實(shí)領(lǐng)導(dǎo)

10、的眼光沒有錯(cuò)。這就達(dá)到了激勵(lì)的效果了。又比如說，現(xiàn)在社會(huì)有很多有名的科學(xué)家，他們物質(zhì)上面是什么都不缺了，但是國(guó)際上面有時(shí)為了獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)這些卓越的科學(xué)家們，會(huì)把某些天體用他們的名字來命名。這就是對(duì)他們的一個(gè)極大的激勵(lì)。最簡(jiǎn)單的來講，有的員工需要錢，領(lǐng)導(dǎo)給他一個(gè)優(yōu)秀職工的稱謂那就肯定不能使員工滿意。有的員工需要名譽(yù)，領(lǐng)導(dǎo)確只是獎(jiǎng)勵(lì)一些錢，那也不能起到激勵(lì)的效果。領(lǐng)導(dǎo)者要注意組織中員工的差異性，建立起一個(gè)長(zhǎng)效的激勵(lì)機(jī)制，確保激勵(lì)的有效性。第二

11、是決策方面的藝術(shù)。決策是領(lǐng)導(dǎo)者的主要工作。決策一旦失誤，對(duì)單位就意味著損失。對(duì)自己就意味著失職。這就要求領(lǐng)導(dǎo)者要強(qiáng)化決策意識(shí)，盡快提高決策水平，盡量減少各種決策性浪費(fèi)。決策前注重調(diào)查。領(lǐng)導(dǎo)者在決策前一定要多做些調(diào)查研究，搞清各種情況，尤其是要把大家的情緒和呼聲作為自己決策的第一信號(hào)，不能無準(zhǔn)備就進(jìn)入決策狀態(tài)?，F(xiàn)在出現(xiàn)的很多“拍腦袋”決策就是沒有好好調(diào)查的后果，結(jié)果造成巨大的損失。決策中注意民主。領(lǐng)導(dǎo)者在決策中要充分發(fā)揚(yáng)民主，優(yōu)選決策方案