育嬰師三級(jí)理論知識(shí)與操作技能考試試卷

1、育嬰師三級(jí)理論知識(shí)考試試卷一、單項(xiàng)選擇題(第1題～第120題。選擇一個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母填入題內(nèi)的括號(hào)中。每題0.5分，滿分60分。)1下列選項(xiàng)中屬于職業(yè)道德范疇的是()。A、企業(yè)經(jīng)營業(yè)績B、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略C、員工的技術(shù)水平D、人們的內(nèi)心信念2市場經(jīng)濟(jì)條件下，職業(yè)道德最終將對(duì)企業(yè)起到()的作用。A、決策科學(xué)化B、提高競爭力C、決定經(jīng)濟(jì)效益D、決定前途于命運(yùn)3下列說法中，不符合語言規(guī)范具體要求的是()。A、語感自然，不呆板B、用尊稱，

2、不用忌語C、語速適中，不快不慢D、多使用幽默語言，調(diào)節(jié)氣氛4愛崗敬業(yè)的具體要求是()。A、看效益決定是否愛崗B、轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念C、提高職業(yè)技能D、增強(qiáng)把握擇業(yè)的機(jī)遇意識(shí)5()不屬于個(gè)體在成長中需要完成的[發(fā)展]任務(wù)的內(nèi)容。A、學(xué)習(xí)走路和說話B、學(xué)習(xí)食用固體食物和控制排泄機(jī)能C、學(xué)習(xí)多種生存技能D、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自身器官和有關(guān)性別的行為6根據(jù)()，把兒童期劃分為六個(gè)階段。A、我國的生活條件和教育情況B、我國的政治條件和教育情況C、我國的教育政策D

3、、我國在世界上的地位7()是人體運(yùn)輸管道。A、內(nèi)分泌系統(tǒng)B、心血管系統(tǒng)C、循環(huán)系統(tǒng)D、泌尿系統(tǒng)8年齡越小心律及血流速度()。A、不變B、越慢C、越快D、越正常9新生兒出生后即可開奶是因?yàn)槌錾鷷r(shí)已具有()。A、膝跳反射B、巴賓斯基反射C、吸吮和吞咽反射D、摩羅反射10()是嬰兒易發(fā)生關(guān)節(jié)脫臼的原因。A、骨骼僵硬不易彎曲B、骨骼含骨膠原蛋白等有機(jī)物少C、骨骼含骨膠原蛋白等有機(jī)物多D、關(guān)節(jié)窩淺、關(guān)節(jié)韌帶松弛11嬰兒大動(dòng)作發(fā)育的順序是()。A、

4、抬頭、坐、立、行、跑、跳等B、抬頭、立、坐、行、跑、跳等C、抬頭、行、立、坐、跑、跳等D、抬頭、坐、立、行、跳、跑等12因?yàn)?)，所以嬰兒嬰兒易興奮易疲勞。A、嬰兒的神經(jīng)細(xì)胞缺乏髓鞘B、大腦皮層發(fā)育不完善，抑制過程形成較慢C、小腦發(fā)育晚D、植物神經(jīng)發(fā)育晚13嬰兒易受涼和中暑的原因是()。A、嬰兒皮膚的散熱和保溫能力差B、嬰兒皮膚細(xì)嫩，角質(zhì)層薄C、嬰兒皮膚新陳代謝快D、嬰兒皮膚滲透作用強(qiáng)14下列哪一項(xiàng)不屬于嬰兒心理發(fā)展過程具有的特點(diǎn)()。

5、A、發(fā)展的連續(xù)性和年齡的階段性B、嬰兒心理發(fā)展的年齡階段具有穩(wěn)定性和可塑性D、了解嬰兒每天攝食的營養(yǎng)素的熱能與機(jī)體的消耗是否平衡27嬰兒教育的生理基礎(chǔ)是()。A、人腦的發(fā)展B、人的大運(yùn)動(dòng)的發(fā)展C、個(gè)體發(fā)展的關(guān)鍵期D、手部系統(tǒng)神經(jīng)的發(fā)展28()是嬰兒教育的心理基礎(chǔ)。A、人腦的發(fā)展B、個(gè)體發(fā)展的關(guān)鍵期C、人的感知覺的發(fā)展D、人的思維的發(fā)展29工資是根據(jù)()來劃分等級(jí)的。A、勞動(dòng)技術(shù)、重要程度、腦力勞動(dòng)或體力勞動(dòng)B、勞動(dòng)技術(shù)、復(fù)雜程度、勞動(dòng)強(qiáng)

6、度C、勞動(dòng)技術(shù)、復(fù)雜程度、繁重程度和責(zé)任大小D、勞動(dòng)范圍、復(fù)雜程度、手工勞動(dòng)或自動(dòng)化勞動(dòng)30()是職業(yè)培訓(xùn)的主要分類。A、設(shè)計(jì)培訓(xùn)和制作培訓(xùn)B、職前培訓(xùn)、脫崗培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)C、職前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)D、領(lǐng)域培訓(xùn)和基礎(chǔ)培訓(xùn)31()是對(duì)職業(yè)培訓(xùn)的含義不正確的描述。A、職業(yè)培訓(xùn)產(chǎn)生的原因是為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要B、培訓(xùn)對(duì)象是要求就業(yè)和在職的勞動(dòng)者C、職業(yè)培訓(xùn)必須通過學(xué)校教育才能完成D、職業(yè)培訓(xùn)以提高素質(zhì)及職業(yè)能力為目的32()是社會(huì)

7、保險(xiǎn)的特點(diǎn)。A、法制性、資金來源多樣性、復(fù)雜性等B、預(yù)防性、資金來源多樣性、保障性等C、法制性、資金來源多樣性、保障性等D、法制性、資金來源單一性、統(tǒng)籌性等33對(duì)嬰兒生長發(fā)育過程具有重要作用的三種微量元素()。A、鈣、鉀、鐵B、鐵、鋅、鎂C、碘、鋅、鈉D、鐵、鋅、碘34通過()改善嬰兒的營養(yǎng)狀況。A、盡量多吃肉B、滿足嬰兒一切要求達(dá)到預(yù)定飲食量C、營養(yǎng)素、飲食行為、營養(yǎng)氣氛D、買最貴的食品35體現(xiàn)營養(yǎng)結(jié)局的指標(biāo)()。A、生長發(fā)育和營養(yǎng)指

8、標(biāo)B、健康指標(biāo)和營養(yǎng)指標(biāo)C、營養(yǎng)指標(biāo)和營養(yǎng)結(jié)局D、健康水平和生長發(fā)育狀況36()包括人體測量學(xué)的各個(gè)參數(shù)。A、營養(yǎng)結(jié)局B、生長發(fā)育指標(biāo)C、營養(yǎng)狀況D、健康水平指標(biāo)37關(guān)于健康水平指標(biāo)描述全面的是()。A、生化參數(shù)和生活參數(shù)B、生理參數(shù)和生活參數(shù)C、營養(yǎng)參數(shù)和生理性參數(shù)D、生化參數(shù)和生理參數(shù)38營養(yǎng)素的投入要遵循()規(guī)則。A、稀少食物B、高熱量食物C、自然食物、均衡膳食D、營養(yǎng)衛(wèi)生39()是嬰兒進(jìn)食固體食物的良好進(jìn)食習(xí)慣。A、充分咀嚼B、