高中英語(yǔ)語(yǔ)法-獨(dú)立主格講解與練習(xí)

1、獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)一、一、概念概念“獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)”就是由一個(gè)相當(dāng)于主語(yǔ)的名詞或代詞加上非謂語(yǔ)動(dòng)詞、形容詞（副）詞或介詞短語(yǔ)構(gòu)成的一種獨(dú)立成分。該結(jié)構(gòu)不是句子，也不是從句，所以它內(nèi)部的動(dòng)詞不能考慮其時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)的變化，它與主句之間不能通過(guò)并列連詞連接，也不能由從句陰道詞引導(dǎo)，通常用逗號(hào)與主句隔開(kāi)。獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)在很多情況下可以轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的狀語(yǔ)從句或者其他狀語(yǔ)形式，但很多時(shí)候不能轉(zhuǎn)化為分詞形式，因?yàn)樗鼉?nèi)部動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)與主句主語(yǔ)不一致

2、。二、二、獨(dú)立主格的特點(diǎn)獨(dú)立主格的特點(diǎn)特點(diǎn)示例獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的邏輯主語(yǔ)語(yǔ)主句的主語(yǔ)不一致，她獨(dú)立存在。LeavesfallingherethereIsuddenlynoticeautumnisdrawingupon.樹(shù)葉到處飄，我一下注意到已是深秋了。(獨(dú)立主格的主語(yǔ)是leaves主句是I)Timepermittingtherestationwkcouldbedonebetter.時(shí)間允許的話，回復(fù)工作可以做得更好。(獨(dú)立主格的主語(yǔ)是Ti

3、me主句是therestationwk)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)一般置于句首，有時(shí)置于句中或句尾，用逗號(hào)將與主句其隔開(kāi)Theplansuccessfullycarriedouteverythingwkedoutperfectly.計(jì)劃成功地完成了，一切進(jìn)展順利。Anumberofofficialsfollowedtheempersometoholdhisrobeotherstoadjusthisgirdlesoon.許多官員跟在皇帝后面，有的拎著皇

4、帝的長(zhǎng)袍，其他的則給他整理要帶等。獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中的being和havingbeen?？梢允÷?。Allthewindows(being)opentheairintheroomisfresher.所有的窗戶開(kāi)著，屋子里的空氣更新鮮了。Allthetickets(havingbeen)soldoutwehadtowaitfthenextweek’sshow.所有的票都賣出去了，我們只好等下周的演出。大多數(shù)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)可以用“with賓語(yǔ)賓補(bǔ)”

5、結(jié)構(gòu)代替。Hewentofguninh.他手里拿著槍出去了。(guninh可以用withaguninhish代替)Theflowetslipperywestayedoutside.由于地板很濕很滑，我們呆在屋外。(Theflowet…為無(wú)動(dòng)詞獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，可用withtheflowetslippery代替。)獨(dú)立主格有其特殊的使用場(chǎng)合，多用于書(shū)面，尤其是描述性語(yǔ)言中，口語(yǔ)中不經(jīng)常使用。Irislayonthegrassplotherhs

6、werecrossedunderherhead.(口語(yǔ))Irislayonthegrassplothscrossedunderhead.（書(shū)面）Iris頭枕著手躺在草地上。Theboywasknockedoverbloodstreameddownhishead.（口語(yǔ)）Theboywasknockedoverbloodstreamingdownhead.（書(shū)面）這個(gè)男孩被撞倒了，鮮血從頭上留下來(lái)。LotsofhomewktodoIhav

7、etostayhomeallday.由于很多作業(yè)要做，我只好待在家里。Somanychildrentolookafterthemotherhastoquitherjob.如此多的孩子要照顧，這個(gè)媽媽不得不辭掉她的工作。2.動(dòng)詞ing形式的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)動(dòng)詞ing形式的句中作狀語(yǔ)時(shí)，其邏輯主語(yǔ)必須是主句的主語(yǔ)，否則就是不正確的。動(dòng)詞ing形式的邏輯主語(yǔ)與主句的主語(yǔ)不一致時(shí)，就應(yīng)在動(dòng)詞的ing形式前加上邏輯主語(yǔ)，構(gòu)成動(dòng)詞ing形式的獨(dú)立主格結(jié)

8、構(gòu)，邏輯主語(yǔ)與動(dòng)詞間為主謂關(guān)系，是分詞的動(dòng)作執(zhí)行者，分詞表示的動(dòng)作時(shí)邏輯主語(yǔ)發(fā)出的動(dòng)作。Weredoubledourefftseachmanwkingliketwo.我們加倍努力，每個(gè)人就像在干兩個(gè)人的活。Thegovernconsideringthemattermestrikersgatheredacrosshispath.總督思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)，更多的罷工工人聚集到他要通過(guò)的路上。Theguideleadingthewaywehadno

9、troublegettingoutofthefest.在向?qū)У膸ьI(lǐng)下，我們輕松地走出了森林。3.過(guò)去分詞形式的獨(dú)立主格過(guò)去分詞形式的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)是由“邏輯主語(yǔ)過(guò)去分詞”構(gòu)成。邏輯主語(yǔ)與動(dòng)詞之間為動(dòng)賓關(guān)系，它是分詞的動(dòng)作承受者，這一結(jié)構(gòu)在句中作時(shí)間狀語(yǔ)，原因狀語(yǔ)、伴隨狀語(yǔ)、條件狀語(yǔ)等。Thisdonewewenthome.做完這個(gè)，我們就回家了。Alloursavingsgonewestartedlookingfjobs.積蓄用完后，我們

10、都開(kāi)始找工作。Metimemoneygivenwecanfinishthewkinadvance.如果給予更多的時(shí)間和金錢，我們能提前完成這個(gè)工作。五、五、其他形式的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)其他形式的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)1.邏輯主語(yǔ)名詞形容詞副詞介詞短語(yǔ)類別示例邏輯主語(yǔ)名詞Manystudentsjoinedinthemathcompetitionmostofthemchildrenofnomethan10.很多學(xué)生參加了這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，其中大多數(shù)人年僅10

11、歲。Ireceivedmanygiftsmanyofthembooks.我收到很多書(shū)，其中很多事書(shū)籍。邏輯主語(yǔ)形容詞Thissectionofroadslipperyeverydrivercanneverbetoocareful.此路段很滑，所有司機(jī)都應(yīng)小心謹(jǐn)慎。Arrivingatthespottheywereallstinginsurprisefacetofaceeyeswideopen.一到現(xiàn)場(chǎng)，他們都面對(duì)面吃驚的站著，眼睛瞪得大