中學(xué)教育教學(xué)管理先進(jìn)材料

1、砥礪前行，我們這樣走來繼2018年體育中考取得的優(yōu)異成績(jī)之后，2018年4月28日##中學(xué)再傳喜訊，九（7）班#同學(xué)以A等生特優(yōu)成績(jī)提前被襄##市四中錄取，這是我校連續(xù)兩年在襄##市四中、五中自主招生考試中獲此殊榮。三年來，##中學(xué)在##區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教研室的具體指導(dǎo)和##社會(huì)各界的關(guān)心下，以全新的辦學(xué)理念，獨(dú)特的辦學(xué)視野，精細(xì)化的管理，優(yōu)質(zhì)化的服務(wù)，創(chuàng)設(shè)適合孩子成長(zhǎng)的育人環(huán)境，取得了一定的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，三年砥礪

2、前行，我們這樣走來。一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，突出一個(gè)“管”字。一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，突出一個(gè)“管”字。1、組建以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、中層干部和教研組長(zhǎng)為成員的教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，每周定時(shí)參加學(xué)科教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng)，有效地保證了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)的務(wù)實(shí)和高效。2、實(shí)施校長(zhǎng)推門聽課制度。要求校長(zhǎng)每周推門聽課不少于2節(jié)、副校長(zhǎng)每周推門聽課不少于3節(jié)。通過推門聽課制度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)一線教學(xué)工作的指導(dǎo)，避免了教師上課的隨意性

3、，有效地保證了課堂質(zhì)量和課堂效率的提高。3、實(shí)施值班領(lǐng)導(dǎo)巡課制度。每學(xué)期開學(xué)初將每周周一至周五的值班領(lǐng)導(dǎo)巡課名單確定并明確巡課職責(zé)：值班當(dāng)天巡視全校所有班級(jí)的上課情況、教研組備課組活動(dòng)開展情況及學(xué)校的和批改的精細(xì)化，保證了學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)工作扎扎實(shí)實(shí)地有序進(jìn)行。3、完善《##中學(xué)教學(xué)成績(jī)公示制度》、《教學(xué)成績(jī)末位警示制度》、《師德一票否決制度》，通過一系列責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)的強(qiáng)化，激發(fā)教師的內(nèi)在動(dòng)力和敬業(yè)精神，提高了全體教師的職業(yè)精神、執(zhí)

4、著精神、求實(shí)精神、堅(jiān)韌精神和奉獻(xiàn)精神。4、完善《##中學(xué)三名工作室管理制度》。通過名師、名班主任、骨干教師的輻射力和影響力，充分發(fā)揮其引領(lǐng)作用、帶動(dòng)作用和示范作用。匯聚學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，使學(xué)校涌現(xiàn)出了“名教師”團(tuán)隊(duì)，形成了“名學(xué)科”優(yōu)勢(shì)，打造了“名學(xué)?！逼放?。5、完善《##中學(xué)績(jī)效考核方案》。大力營(yíng)造“榮譽(yù)靠業(yè)績(jī)?cè)忈?，成?jī)靠數(shù)字說明”的氛圍，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶，創(chuàng)設(shè)了“拼內(nèi)涵、比實(shí)力、講奉獻(xiàn)、競(jìng)業(yè)績(jī)”的良好工作氛圍。6、完善《##中學(xué)學(xué)