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1、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園實(shí)施方案(討論稿)2(1)以忠孝為先,開展感恩教育。利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,開展“感恩父母,踐行孝心”、“感恩老師、感恩長(zhǎng)輩”等關(guān)愛師長(zhǎng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。(2)利用元旦、春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展傳統(tǒng)文化經(jīng)典知識(shí)、故事的普及教育。積極挖掘這些節(jié)日中的德育元素,培育學(xué)生民族感情,激發(fā)民族自豪感。(3)以六一兒童節(jié)、五四青年節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、國家公祭日、國
2、慶節(jié)為契機(jī),引導(dǎo)廣大師生緬懷先烈,了解黨和祖國的發(fā)展史,不斷增進(jìn)愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的情感。3、開展禮儀教育。結(jié)合創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng),以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容,開展“校園禮儀講座”,以情趣高雅、談吐儒雅、行為文雅為標(biāo)準(zhǔn),貫穿培養(yǎng)青少年行為習(xí)慣以及審美情趣;著重引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法、言行合一的禮儀規(guī)范。4、廣泛開展生活化、活動(dòng)化、故事化、體驗(yàn)化、興趣化的傳統(tǒng)文化活動(dòng)。借助校園藝術(shù)節(jié)、文藝匯演等載體,圍繞孝
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