泉州市五所重點學校高一語文期中試題

1、2015201620152016學年福建省泉州市五所重點學校下學期期中考試學年福建省泉州市五所重點學校下學期期中考試高一語文試題高一語文試題第Ⅰ卷一、閱讀下面的文字，完成1～3題。（9分，每小題3分）微博是新媒體中的新媒體，它的橫空出世，迅速改寫了中國人的傳媒心態(tài)。在微博空間里新出現(xiàn)了一種微小說。它不是微型小說的瘦身版，而是一種新型的小說生產與傳播方式。微博不僅改寫了文學的生產與傳播方式，也改變了文學批評表達與傳播方式。伴隨著文學的衰微

2、，文學批評更趨邊緣化了。每年的文學圈似乎都有“收成”，也常見鎂光燈前的短暫熱鬧。但這短暫的熱鬧和輕量級的“收成”，顯然與眼下大時代不相匹配。文學批評不僅是藝術批評，也是社會批評。只有掘進時代的地心，接近巖漿奔涌的時代地心，深刻感受其深度與溫度，把時代深處的愛恨表達出來的文學批評才會有力量。表面上我們的文學批評越來越專業(yè)化，文學批評者操弄著帶有專業(yè)色彩的批評話語，編織只有在專業(yè)圈子內流通的話語云錦。文學批評畢竟是關于文學的批評，文學是“1

3、”，其他是“0”。換言之，文學批評的附加值是建立在對文學的精準把握基礎上的。但當下很多文學批評是難以得到文學創(chuàng)造者們的認同的。微博打破了文學批評的專業(yè)壁壘，讓批評為普通大眾敞開大門，啟動了文學批評的大眾化時代。微博突破了文學批評自閉的大門，使得文學批評社會化、媒介化了。微博大大降低了文學批評的專業(yè)門檻，使得普羅大眾可以對文學評頭論足。在微博世界里，專業(yè)話語不再是文學批評的交流語言，也不再是精英圈子研習文學的身份符號，而是被另外一套新話語

4、體系置換了。專業(yè)文學批評的載體通常是專業(yè)性刊物，微博文學批評的載體則是微博。微博這一新興載體在技術上不允許長篇大論，在微博里交流，你不能陽春白雪故作高深。一個人的言論要想獲得圍觀，必須看他的言論夠不夠新銳、震撼，能三言兩語搔到公眾的癢處，吸引多數人的眼球。微博文學批評的對象是文學或文學現(xiàn)象，但評論的語言是一種大眾語言。評論者也不局限于專業(yè)文學批評者，可以是普通的文學批評者。著名演員姚晨，一不小心成了微博明星。在她的微博上，她甚至開始評論

5、詩歌。文學在微博上變成了一個話題。評論者參與評論并不一定要求真懂文學，可以無知無畏的表達。當然微博上也藏龍臥虎，經常會有高人顯山露水，引領批評的方向。微博是一個“麻煩”的制造者，它攪動了滿池春水，打破了專業(yè)精英的文學壁壘。雖說微博文學批評的繁榮，拓展了文學的基本面，使得普羅大眾都可對文學進行批評。但微博文學批評的過度喧囂，也會對專業(yè)文學批評構成負面影響。在微博空間中，微博畢竟多是零星、碎片化、淺表性的思想與感興，批秦失其政，諸侯豪杰并起

6、，惟漢王先入關，據咸陽。項籍倍約，自立為西楚霸王，諸侯皆屬，可謂至強。然漢王起巴蜀，鞭笞天下，劫諸侯，遂誅項羽滅之。五年之間，海內平定，此非人力，天之所建也。天子聞君王王南越不助天下誅暴逆將相欲移兵而誅王天子憐百姓新勞苦且休之遣臣授君王印，剖符通使。君王宜郊迎，北面稱臣。乃欲以新造未集之越，屈強于此。漢誠聞之，掘燒君王先人冢墓，夷種宗族，使一偏將將十萬眾臨越，越則殺王已降漢，如反覆手耳。”于是尉佗乃蹶然起坐，謝陸生曰：“居蠻夷中久，殊失

7、禮義?！币騿栮懮唬骸拔沂肱c蕭何、曹參、韓信賢？”陸生曰：“王似賢?！睆蛦枺骸拔沂肱c皇帝賢？”陸曰：“皇帝起豐、沛，討暴秦，誅強楚，為天下興利除害，繼五帝、三王之業(yè)，統(tǒng)理中國，中國之人以億計，地方萬里，居天下之膏腴，人眾車輿，萬物殷富，政由一家，自天地剖判，未嘗有也。今王眾不過數十萬，皆蠻夷，崎嶇山海之間，譬若漢一郡，何可乃比于漢王！”尉佗大笑曰：“吾不起中國，故王此；使我居中國，何遽不若漢！”乃大悅陸生，留與飲數月。曰：“越中無足與語

8、，至生來，令我日聞所不聞。”陸生拜尉佗為南越王，令稱臣奉漢約。歸報，高祖大悅，拜為太中大夫。南越王尉佗者，真定人也，姓趙氏。秦時已并天下。至二世時，南海尉任囂病且死，召龍川令趙佗。即被佗書，行南海尉事。囂死，佗因稍以法誅秦所置長吏，以其黨為假守。秦已破滅，佗即擊并桂林、象郡，自立為南越武王。高帝已定天下，為中國勞苦，故釋佗弗誅。漢十一年，遣陸賈因立佗為南越王。（節(jié)選自《史記南越列傳》）[注]①椎結：同“椎髻”，發(fā)髻梳成一撮，形狀如椎。4

9、下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A天子聞君王王南越不助天下誅暴逆將相欲移兵而誅王天子憐百姓新勞苦且休之遣臣授君王印B天子聞君王王南越不助天下誅暴逆將相欲移兵而誅王天子憐百姓新勞苦且休之遣臣授君王印C天子聞君王王南越不助天下誅暴逆將相欲移兵而誅王天子憐百姓新勞苦且休之遣臣授君王印D天子聞君王王南越不助天下誅暴逆將相欲移兵而誅王天子憐百姓新勞苦且休之遣臣授君王印5下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（）A箕踞，坐