包中高一語(yǔ)文期中試題_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、包3333中20152015——20162016學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)年度第一學(xué)期高一語(yǔ)文期中高一語(yǔ)文期中I考試試卷考試試卷命題人:命題人:日期:日期:20162016年4月7日本試卷分第一卷(閱讀題)和第二卷(表達(dá)題)兩部分,共本試卷分第一卷(閱讀題)和第二卷(表達(dá)題)兩部分,共150分,考試時(shí)間分,考試時(shí)間150分鐘。分鐘。第Ⅰ卷閱讀題閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀(一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成閱讀下面的文字,完

2、成l~3題。題。中國(guó)散文在五四時(shí)期獲得了新的發(fā)展。五四時(shí)期,先驅(qū)者面對(duì)的是統(tǒng)治清中國(guó)散文在五四時(shí)期獲得了新的發(fā)展。五四時(shí)期,先驅(qū)者面對(duì)的是統(tǒng)治清一代的文以載道的桐城派,它與個(gè)性解放可謂迎頭相撞,對(duì)于強(qiáng)調(diào)一代的文以載道的桐城派,它與個(gè)性解放可謂迎頭相撞,對(duì)于強(qiáng)調(diào)“人的文學(xué)人的文學(xué)”的五四先驅(qū)者來(lái)說(shuō),它理的五四先驅(qū)者來(lái)說(shuō),它理所當(dāng)然地遭到拋棄。五四先驅(qū)者力主散文應(yīng)該像公安所當(dāng)然地遭到拋棄。五四先驅(qū)者力主散文應(yīng)該像公安派一樣派一樣“獨(dú)抒性靈獨(dú)

3、抒性靈”,以,以“敘事與抒情敘事與抒情”為主的觀念就是這樣來(lái)的。以個(gè)人化的為主的觀念就是這樣來(lái)的。以個(gè)人化的情感解放為目的,成為散文家的共識(shí)。情感解放為目的,成為散文家的共識(shí)?!皵⑹屡c抒情敘事與抒情”的詩(shī)性審美觀念,其狹隘性在于窒息了散文的智性生命,束的詩(shī)性審美觀念,其狹隘性在于窒息了散文的智性生命,束縛了散文的發(fā)展??`了散文的發(fā)展?!皵⑹屡c抒情敘事與抒情”的“美文美文”,與魯迅智性的文化文明批判不能,與魯迅智性的文化文明批判不能相容,

4、于是魯迅將自己的散文另立名目曰相容,于是魯迅將自己的散文另立名目曰“雜文雜文”。這樣的文體命名有些隨意,。這樣的文體命名有些隨意,以致以致“雜文雜文”自魯迅之后無(wú)經(jīng)典。另外,將智性排斥在散文正宗之外,限制了自魯迅之后無(wú)經(jīng)典。另外,將智性排斥在散文正宗之外,限制了散文的思想容量,造成散文長(zhǎng)期小品化,使其成為魯迅所擔(dān)憂的散文的思想容量,造成散文長(zhǎng)期小品化,使其成為魯迅所擔(dān)憂的“小擺飾小擺飾”。抒。抒情審美,并不能涵蓋幽默散文。抒情審美以追求

5、詩(shī)化美化環(huán)境和主體心靈為務(wù),情審美,并不能涵蓋幽默散文。抒情審美以追求詩(shī)化美化環(huán)境和主體心靈為務(wù),其性質(zhì)乃是情趣。幽默散文則相反,往往自我調(diào)侃、貶抑,以喜劇性的其性質(zhì)乃是情趣。幽默散文則相反,往往自我調(diào)侃、貶抑,以喜劇性的“丑化丑化”為務(wù)。由于對(duì)智趣和諧趣的排斥,敘事與抒情封閉越緊密,二者的矛盾就越尖為務(wù)。由于對(duì)智趣和諧趣的排斥,敘事與抒情封閉越緊密,二者的矛盾就越尖銳,到一定社會(huì)條件下朝相反方向轉(zhuǎn)化。過(guò)分強(qiáng)調(diào)敘事,就可能壓倒抒情。散銳

6、,到一定社會(huì)條件下朝相反方向轉(zhuǎn)化。過(guò)分強(qiáng)調(diào)敘事,就可能壓倒抒情。散文的生命受到窒息,構(gòu)成了散文作為文體的第一次危機(jī)。敘事走向了極端是必文的生命受到窒息,構(gòu)成了散文作為文體的第一次危機(jī)。敘事走向了極端是必然的。走向極端的敘事,再度走向反面,也是必然的。最明顯的就是把抒情作然的。走向極端的敘事,再度走向反面,也是必然的。最明顯的就是把抒情作為唯一的選擇。把散文的審美價(jià)值從實(shí)用功利價(jià)值中解放出來(lái),從挽救散文的為唯一的選擇。把散文的審美價(jià)值從實(shí)

7、用功利價(jià)值中解放出來(lái),從挽救散文的文體危機(jī)而言,功不可沒(méi)。但是,輕率地把它關(guān)到詩(shī)的牢籠中,就造成散文的文體危機(jī)而言,功不可沒(méi)。但是,輕率地把它關(guān)到詩(shī)的牢籠中,就造成散文的另一次文體危機(jī)。詩(shī)與散文,二者都屬于審美價(jià)值,但是,如人體的兩種血型另一次文體危機(jī)。詩(shī)與散文,二者都屬于審美價(jià)值,但是,如人體的兩種血型不可混淆,混淆必然導(dǎo)致對(duì)散文生命的威脅,扼殺散文文體。因?yàn)橛性?shī)的外衣,不可混淆,混淆必然導(dǎo)致對(duì)散文生命的威脅,扼殺散文文體。因?yàn)橛性?shī)的

8、外衣,更具隱蔽性和欺騙性,多愁善感失去智性的節(jié)制,成為感傷,注定導(dǎo)致濫情。更具隱蔽性和欺騙性,多愁善感失去智性的節(jié)制,成為感傷,注定導(dǎo)致濫情。濫情遂成持久的頑癥,淪為矯情而不自覺(jué)者比比皆是。濫情遂成持久的頑癥,淪為矯情而不自覺(jué)者比比皆是。一切文體的生命就是它和其他文體的區(qū)別,散文家的才華恰恰表現(xiàn)于在詩(shī)一切文體的生命就是它和其他文體的區(qū)別,散文家的才華恰恰表現(xiàn)于在詩(shī)歌無(wú)能為力的地方發(fā)現(xiàn)散文的藝術(shù)價(jià)值。但是,這種發(fā)現(xiàn)是動(dòng)態(tài)的,不斷發(fā)展歌無(wú)能

9、為力的地方發(fā)現(xiàn)散文的藝術(shù)價(jià)值。但是,這種發(fā)現(xiàn)是動(dòng)態(tài)的,不斷發(fā)展變化是散文文體的生命力所在。以余秋雨為代表,散文的發(fā)展還表現(xiàn)在把抒情變化是散文文體的生命力所在。以余秋雨為代表,散文的發(fā)展還表現(xiàn)在把抒情與智性結(jié)合,以自然景觀與人文景觀相互闡釋,進(jìn)行文化人格批判。他的散文與智性結(jié)合,以自然景觀與人文景觀相互闡釋,進(jìn)行文化人格批判。他的散文的思想容量重新使中國(guó)散文恢復(fù)了智性大品的思想容量重新使中國(guó)散文恢復(fù)了智性大品的風(fēng)貌。的風(fēng)貌。散文理論家,比

10、之小說(shuō)和詩(shī)歌理論家,面臨著一種先天的不利局面,那就散文理論家,比之小說(shuō)和詩(shī)歌理論家,面臨著一種先天的不利局面,那就是沒(méi)有西方文論,包括流派更迭的豐富資源。不過(guò)這也可能成為優(yōu)于小說(shuō)和詩(shī)是沒(méi)有西方文論,包括流派更迭的豐富資源。不過(guò)這也可能成為優(yōu)于小說(shuō)和詩(shī)D散文理論家在散文理論相對(duì)貧乏的情況下,可以有建樹(shù)。散文理論家只要散文理論家在散文理論相對(duì)貧乏的情況下,可以有建樹(shù)。散文理論家只要不盲目拘執(zhí)現(xiàn)成貧困不盲目拘執(zhí)現(xiàn)成貧困“理論理論”,就一定能突

11、破陳腐觀念,建構(gòu)中國(guó)特有的散文理,就一定能突破陳腐觀念,建構(gòu)中國(guó)特有的散文理論。論。[來(lái)源來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)ZXXK]ZXXK]二、古代詩(shī)文閱讀二、古代詩(shī)文閱讀(36(36分)(一)文言文閱讀文言文閱讀(19(19分)閱讀下面的文言文,完成閱讀下面的文言文,完成4~7題。題。王羲之字逸少,司徒導(dǎo)之從子也。羲之幼訥于言,人未之奇。及長(zhǎng),辯贍,王羲之字逸少,司徒導(dǎo)之從子也。羲之幼訥于言,人未之奇。及長(zhǎng),辯贍,以骨鯁稱。尤善隸書(shū),為古今之冠,

12、論者稱其筆勢(shì),以為飄若浮云,矯若驚龍,以骨鯁稱。尤善隸書(shū),為古今之冠,論者稱其筆勢(shì),以為飄若浮云,矯若驚龍,深為從伯敦、導(dǎo)所器重。時(shí)陳留阮裕有重名,裕亦目羲之與王承、王悅為王氏深為從伯敦、導(dǎo)所器重。時(shí)陳留阮裕有重名,裕亦目羲之與王承、王悅為王氏三少。時(shí)太尉郗鑒使門(mén)生求女婿于導(dǎo),導(dǎo)令就東廂遍觀子弟。門(mén)生歸,謂鑒曰:三少。時(shí)太尉郗鑒使門(mén)生求女婿于導(dǎo),導(dǎo)令就東廂遍觀子弟。門(mén)生歸,謂鑒曰:“王氏諸少并佳,然聞信至,咸自矜持。唯一人在東床坦腹食,

13、獨(dú)若不聞。王氏諸少并佳,然聞信至,咸自矜持。唯一人在東床坦腹食,獨(dú)若不聞。”鑒曰:曰:“正此佳婿邪!正此佳婿邪!”記之,乃羲之也,遂以女妻之。記之,乃羲之也,遂以女妻之。羲之雅好服食養(yǎng)性,不樂(lè)在京師,初渡浙江,便有終焉之志。羲之雅好服食養(yǎng)性,不樂(lè)在京師,初渡浙江,便有終焉之志。會(huì)稽有佳山會(huì)稽有佳山水,名士多居之,謝安未仕時(shí)亦居焉。孫綽、李充等皆以文義冠世,并筑室東水,名士多居之,謝安未仕時(shí)亦居焉。孫綽、李充等皆以文義冠世,并筑室東土與羲

14、之同好。嘗宴集于會(huì)稽山陰之蘭亭,羲之自為序以申其志。土與羲之同好。嘗宴集于會(huì)稽山陰之蘭亭,羲之自為序以申其志。性好鵝,會(huì)稽有孤居姥養(yǎng)一鵝,善鳴,求市未能得,遂攜新友命駕就觀。性好鵝,會(huì)稽有孤居姥養(yǎng)一鵝,善鳴,求市未能得,遂攜新友命駕就觀。姥聞羲之將至,烹以待之,羲之嘆惜彌日。又山陰有一道士,養(yǎng)好鵝,之往觀姥聞羲之將至,烹以待之,羲之嘆惜彌日。又山陰有一道士,養(yǎng)好鵝,之往觀焉,意甚悅,固求市之。道士云:焉,意甚悅,固求市之。道士云:“為寫(xiě)

15、為寫(xiě)《道德經(jīng)道德經(jīng)》,當(dāng)舉群相送耳。,當(dāng)舉群相送耳?!濒酥吏酥廊粚?xiě)畢,籠鵝而歸,甚以為樂(lè)。嘗至門(mén)生家,見(jiàn)篚幾滑凈,因書(shū)之,真草相半。然寫(xiě)畢,籠鵝而歸,甚以為樂(lè)。嘗至門(mén)生家,見(jiàn)篚幾滑凈,因書(shū)之,真草相半。后為其父后為其父誤刮去之,門(mén)生驚懊者累日。羲之書(shū)為世所重,皆此類也。每自稱:誤刮去之,門(mén)生驚懊者累日。羲之書(shū)為世所重,皆此類也。每自稱:“我書(shū)比鐘繇,當(dāng)抗行;比張芝草,猶當(dāng)雁行也。我書(shū)比鐘繇,當(dāng)抗行;比張芝草,猶當(dāng)雁行也。”曾與人書(shū)云

16、:曾與人書(shū)云:“張芝臨池學(xué)張芝臨池學(xué)書(shū),池水盡黑,使人耽之若是,未必后之也。書(shū),池水盡黑,使人耽之若是,未必后之也?!睍r(shí)驃騎將軍王述少有名譽(yù),與羲之齊名,而羲之甚輕之,由是情好不協(xié)。時(shí)驃騎將軍王述少有名譽(yù),與羲之齊名,而羲之甚輕之,由是情好不協(xié)。述先為會(huì)稽,以母喪居郡境,羲之代述,止一吊,遂不重詣。述每聞角聲,謂述先為會(huì)稽,以母喪居郡境,羲之代述,止一吊,遂不重詣。述每聞角聲,謂羲之當(dāng)侯己,輒灑掃而待之。羲之當(dāng)侯己,輒灑掃而待之。如此者

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論