浙教新版七年級上科學知識點總結_第1頁
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文檔簡介

1、1七年級第一章科學入門知識要點七年級第一章科學入門知識要點1.科學是一門研究各種自然現(xiàn)象,并尋找他們產生、發(fā)展的原因和規(guī)律的學科。在學習科學時應該多觀察、多實驗、多思考。2.觀察和實驗是進行科學研究最重要的方法,也是學習科學的重要方式。3.借助各種儀器的目的:使觀察的范圍更廣,使判斷更準確4.測量是一個將待測的量與公認的標準量進行比較的過程。5.刻度尺的使用——使用前,要注意觀察它的零刻度線、最小刻度(準確程度)和量程。1)放正確:刻度

2、尺不能斜放;物體的一端一般要與零刻度線對齊(零刻度線磨損、尺面較厚?)2)看正確:視線與尺面垂直。3)讀正確:讀數(shù)=準確值估計值單位。4)記正確:被測物體的長度=準確值估計值單位。6.特殊長度的測量A以曲化直法:用一根質軟、易彎曲、彈性差的細棉線在地圖上按彎曲和走向將細線覆蓋在線路上,然后將細線拉直,量出長度,根據(jù)比例尺算出鐵路實際長度。B卡尺法:用兩塊直角三角板和直尺,注意令刻度線。C測多算少法(累積法):適用于紙張的厚度、金屬細的直

3、徑等的測量。7.測形狀不規(guī)則物體的面積測量——方格法(割補法),四舍五入8.物體體積的測量測量方法使用的工具單位規(guī)則體積=底面積高(長方體、正方體、圓柱體)刻度尺固體體不規(guī)間接測量法量筒或量杯立方米、立方厘米、立方分米等測量內容儀器國際單位常用單位長度刻度尺米(m)1千米=1000米、1米=100厘米=1000毫米1米=106微米=109納米體積刻度尺量筒立方米(m3)1立方米=1000升、1升=1000毫升1毫升=1立方厘米質量天平千

4、克(kg)1千克=1000克,1噸=1000千克時間鐘、表秒(s)1小時=60分=3600秒、1分=60秒溫度溫度計開爾文(K)攝氏度(℃)3最小刻度(分度值)一般為1C0.1C刻度范圍一般為0~100C35~42C結構玻璃泡容積相對比較小,毛細管粗細均勻(1)玻璃泡容積大而內徑很細;(2)玻璃泡上方有一段很細的彎口讀數(shù)時不能離開被測物體可以離開被測物體;用之前需要甩14.質量:表示物體所含物質的多少。改變物體的形狀、狀態(tài)、溫度、位置的

5、改變,物體的質量不會因此而發(fā)生改變。15.實驗室測量質量的常用工具是托盤天平。16.托盤天平的結構的正確使用:(1)放平(2)調零——游碼移到零刻度處(3)調平(調節(jié)橫梁螺母)(4)稱量:左物右碼;(5)讀數(shù):被測物體的質量=砝碼總質量游碼指示值(6)記錄(7)整理:砝碼放回盒內,游碼歸零等。17.天平使用和維護的注意事項:(1)使用前必須明確天平的稱量范圍(量程)和感量(所能稱量的最小質量);(2)估計被測物體的質量,不能超過量程;(

6、3)稱量中不能調節(jié)平衡螺母,只能通過加減砝碼和移動游碼使天平再次達到平衡;(4)稱量中不能用手去摸天平托盤或直接接觸砝碼,取放砝碼應用鑷子;(5)潮濕藥品和化學藥品不能直接放在托盤上;(6)加減砝碼應從大到小,輕拿輕放。(7)讀數(shù)時,右盤砝碼總質量+游碼指示值(游碼讀左邊)。(8)放好,天平和砝碼要保持干燥,清潔,防止銹蝕。18.科學探究的基本過程:提出問題、建立猜測和假設、制定計劃、獲取事實與證據(jù)、檢驗與評價、合作與交流。19.常見的

7、儀器的名稱和用途:常見的儀器的名稱和用途:試管:盛少量液體或固體的試管:盛少量液體或固體的可直接在酒精燈的火焰上加熱的玻璃儀器可直接在酒精燈的火焰上加熱的玻璃儀器.1.裝液體時,液體體積不超過試管容積的裝液體時,液體體積不超過試管容積的12,加熱時盛放液體量不能超過總容積的,加熱時盛放液體量不能超過總容積的13;2.夾持試管應用試管夾或鐵夾,自底部往上套,夾在離試管口的夾持試管應用試管夾或鐵夾,自底部往上套,夾在離試管口的13處(試管的

8、中上部)處(試管的中上部);3.加熱前,應把試管外壁的水擦干。加熱盛有液體的試管,應將試管口向上傾斜,與桌面成加熱前,應把試管外壁的水擦干。加熱盛有液體的試管,應將試管口向上傾斜,與桌面成45角,管口不要向著自己或別人。加熱時應利用酒精燈的外焰加熱,先均勻受熱,再集中加熱。角,管口不要向著自己或別人。加熱時應利用酒精燈的外焰加熱,先均勻受熱,再集中加熱。加熱后試管不能驟冷,防止炸裂;也不能直接放在實驗桌上,應放在石棉網上。加熱后試管不能

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