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文檔簡介
1、大學生面試禮儀大學生面試禮儀【教學目標】使學生了解并掌握面試的基本禮儀?！窘虒W重點】1.了解禮儀的基本內(nèi)容、原則及良好形象的具體表現(xiàn)。2.明確面試基本禮儀設計的意義。3.熟練掌握面試基本禮儀?！窘虒W難點】1.深刻領會畢業(yè)生面試禮儀的重要意義。2.熟練掌握畢業(yè)生面試的基本禮儀?！窘虒W過程】得體的禮得體的禮儀是我是我們“高技能高技能”與“高素高素質(zhì)”的體的體現(xiàn)。我們在日常生活中初次接觸某人、某物、某事時所產(chǎn)生的即刻的印象，通常會在對該人、該
2、物、該事的認知方面發(fā)揮明顯的、甚至是舉足輕重的作用。同樣的道理，對于用人單位而言，我們在面試時的第一印象，往往直接制約著我們與用人單位間接下來關系的走向，這就要求我們，在用人單位面前，我們不僅要展示我們的“高技能”，還要體現(xiàn)我們的“高素質(zhì)”。下面從外在形象、行為舉止、見面禮儀、應答禮儀和道別禮儀等五個方面介紹面試時應具備的基本禮儀。一、外在形象一、外在形象（3）儀容的內(nèi)在美：與綜合素養(yǎng)有關，通過后天學習，不斷提高個人的思想，道德水準和文
3、化藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)出自己高雅的氣質(zhì)與美好的心靈，使自己秀外慧中，表里如一。2、儀表儀表——即外表，服飾是儀表重要組成部分。求職時的著裝，服飾打扮具有明顯的暗示功能，從服飾的顏色、式樣、檔次和搭配上均可以顯示一個人的愛好、文化修養(yǎng)、生活和風俗習慣，并顯示出一個人的氣質(zhì)和審美情趣。研究表明：注重打扮的人自尊心和責任心較強，而隨意者多半不修邊幅、不拘小節(jié)。（1）著裝原）著裝原則：三原則（TPO）：時間原則、環(huán)境原則、個性原則四協(xié)調(diào)：年齡、體形、
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