九年級(jí)化學(xué)期中復(fù)習(xí)（二）及模擬試題人教四年制資

1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔九年級(jí)化學(xué)期中復(fù)習(xí)（二）及模擬試題九年級(jí)化學(xué)期中復(fù)習(xí)（二）及模擬試題人教四年制人教四年制【同步教育信息同步教育信息】一.本周教學(xué)內(nèi)容：期中復(fù)習(xí)（二）及模擬試題二.教學(xué)目的：1.通過復(fù)習(xí)掌握空氣和水、氧氣與氫氣等物質(zhì)的物理、化學(xué)性質(zhì)及其制法和用途。2.掌握已經(jīng)學(xué)習(xí)的化學(xué)反應(yīng)，會(huì)按照類型分類，按照反應(yīng)特征對(duì)號(hào)入座。三.知識(shí)要點(diǎn)：（一）幾種物質(zhì)的比較：1.空氣和水空氣水物質(zhì)類別混合物純凈物物質(zhì)組成N2占78%，O2占21%，稀

2、有氣體0.94%，CO20.03%，H2O0.03%等（體積分?jǐn)?shù)）宏觀：氫、氧元素組成微觀：水分子構(gòu)成，每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)O原子構(gòu)成的組成測定實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過程：紅磷在空氣里燃燒方程式：4PO22P2O5現(xiàn)象：黃白色光、熱、白煙，水面約上升15結(jié)論：（1）O2占空氣體積的15（2）紅磷燃燒產(chǎn)物是P2O5（3）氮?dú)獠荒苋紵膊恢С秩紵龑?shí)驗(yàn)過程：電解水方程式：現(xiàn)象：接正極的試管中放出氣體使帶火星木條復(fù)燃，接負(fù)極的試管中放出氣體可燃燒，

3、發(fā)出淡藍(lán)色火焰，正、負(fù)極氣體體積比為1：2結(jié)論：（1）水由H、O元素組成，一個(gè)水分子由2個(gè)H原子一個(gè)O原子構(gòu)成；（2）化學(xué)反應(yīng)中分子可再分，原子不可再分。污污染源礦物燃料燃燒，工廠廢氣排放工業(yè)三廢和生活污水及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施加農(nóng)藥、化肥的水的排放染與污染物粉塵、氣體（SO2、CO、NO2）工業(yè)“三廢”，化肥、農(nóng)藥、生活污水防治防治保護(hù)認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性，消除、減少污染源。加強(qiáng)對(duì)水質(zhì)的檢測；工業(yè)“三廢”要經(jīng)過處理后再排放；農(nóng)業(yè)上要合理使用化

4、肥和農(nóng)藥等。2.氧氣與氫氣比較項(xiàng)目氧氣氫氣物理性質(zhì)通常情況下是無色、無味的氣體，難溶于水，比空氣略重，熔點(diǎn)、沸點(diǎn)都較低，較難液化、固化。通常情況下是無色、無味的氣體，不溶于水，是最輕的氣體，熔點(diǎn)、沸點(diǎn)都極低?；瘜W(xué)反應(yīng)方程式CO2CO2化合反應(yīng)4PO22P2O5化合反應(yīng)SO2SO2化合反應(yīng)1.可燃性2H2O2H2O22.還原性優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔步驟熱試管→收集氣體→撤去導(dǎo)管→撤去酒精燈→拆除裝置。藥品（先固后液）→固定試管→收集氣體用途（1

5、）供給呼吸（2）支持燃燒（1）化工原料（2）燃料——焊接金屬（3）還原性——冶煉金屬（二）反應(yīng)類型總結(jié)：1.化合反應(yīng)：A＋B＝ABCO2CO2，4PO22P2O5，SO2SO2，3Fe2O2Fe3O42MgO22MgO，2CuO22CuO，2H2O22H2O，2.分解反應(yīng)：AB＝A＋B，????223222)(COOHCuOCOOHCu???223322OKClMnOKClO2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑，2HgO2HgO2

6、↑，3.置換反應(yīng)：ABC→BACZnH2SO4（稀）=ZnSO4H2↑，Zn2HCl=ZnCl2H2↑，MgH2SO4（?。?MgSO4H2↑，Mg2HCl=MgCl2H2↑，F(xiàn)eH2SO4（?。?FeSO4H2↑，F(xiàn)e2HCl=FeCl2H2↑，2Al3H2SO4（?。?Al2(SO4)33H2↑，2Al6HCl=2AlCl33H2↑，CuOH2CuH2O，CH2O(氣)COH2產(chǎn)物都是氧化物的分解反應(yīng)：Cu2(OH)2CO32CuO

7、H2OCO2↑能得到CO2的分解反應(yīng)：Cu2(OH)2CO32CuOH2OCO2↑能得到水的分解反應(yīng)：Cu2(OH)2CO32CuOH2OCO2↑能得到水的化合反應(yīng)：2H2O22H2O有H2參加的化合反應(yīng)能得到水的置換反應(yīng)：CuOH2CuH2O有H2參加的置換反應(yīng)能得到水的三種類型都不是的反應(yīng)：CH42O2CO22H2O能得到H2的分解反應(yīng)：2H2O2H2O2能得到H2的置換反應(yīng)：ZnH2SO4（稀）=ZnSO4H2↑【典型例題】【典型

8、例題】[例1]實(shí)驗(yàn)室欲制較純凈的氫氣，應(yīng)采用的方法是（）A.鋅和濃鹽酸反應(yīng)B.鐵和稀硫酸反應(yīng)C.鋅和稀硫酸反應(yīng)D.鎂和稀硫酸反應(yīng)解析：解析：以上四種方法均可制氫氣，但要想制得較純凈的氫氣和適合實(shí)驗(yàn)室制法的應(yīng)從反應(yīng)速度適中而且制出的氫氣較純考慮，A的速度適合但隨著反應(yīng)放出的熱量使鹽酸中的氯化氫揮發(fā)出來，故氫氣中摻有氯化氫而不純。B的反應(yīng)速度較慢不適合實(shí)驗(yàn)室制氫氣。D的反應(yīng)速度太快，不易收集。答案：答案：C。[例2]閱讀下文：在通常情況下，