弟子規(guī)教學(xué)計(jì)劃

1、一年級(jí)校本《弟子規(guī)》教學(xué)計(jì)劃一、教材分析：弟子規(guī)原名《訓(xùn)蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內(nèi)容采用《論語(yǔ)》學(xué)而篇第六條：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文”的文義，具體列舉出為人子弟、在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編，并改名為《弟子規(guī)》?！兜茏右?guī)》是一本教我們做人的一些基礎(chǔ)規(guī)范，這本書(shū)，影響之大，讀誦之廣，僅次于《三字經(jīng)》。全書(shū)共360句（1080字）。二、教學(xué)目的：

2、1、教育學(xué)生孝敬父母、體諒父母。2、培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心，愛(ài)長(zhǎng)輩，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，互相關(guān)心，互相幫助。3、提高學(xué)生辨別是非的能力。4、教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信。5、指導(dǎo)學(xué)生的生活習(xí)慣，行為規(guī)范。三、教學(xué)內(nèi)容：《弟子規(guī)》總敘、入則孝、出則弟、謹(jǐn)、信四、教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：能夠流利背誦。難點(diǎn)：理解含義，并能在生活實(shí)踐中應(yīng)用。五、學(xué)習(xí)時(shí)間：每周安排一節(jié)誦讀時(shí)間，平均每節(jié)課學(xué)習(xí)16句。利用中午課前預(yù)備時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固。六、方法措施：教學(xué)進(jìn)度安排表教學(xué)進(jìn)度安排表

3、周次課題教學(xué)內(nèi)容第一周總敘弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承冬則暖夏則清晨則省昏則定第二周出必告反必面居有常業(yè)無(wú)變事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去第三周身有傷貽親優(yōu)德有傷貽親羞親愛(ài)我孝何難親惡我孝方賢親有過(guò)諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復(fù)諫號(hào)泣隨撻無(wú)怨第四周入則孝親有疾藥先嘗晝夜侍不離床兄道友弟道恭兄弟睦孝在中財(cái)物輕怨何生言語(yǔ)忍忿自泯或飲食