高中英語 unit2 the united kingdom（概論）教案 新人教版必修5

1、1英語必修英語必修5人教版新課標(biāo)人教版新課標(biāo)UnitUnit2第0課時教案（概論）課時教案（概論）UnitUnit2TheTheUnitedUnitedKingdomKingdom教材分析教材分析I教學(xué)內(nèi)容分析教學(xué)內(nèi)容分析本單元的話題是“英國”。通過閱讀使學(xué)生了解英國的歷史和地理位置，國家的構(gòu)成及名勝古跡。熱身熱身(Warming(WarmingUp)Up)部分要求學(xué)生完成一項(xiàng)小測試任務(wù)，看看學(xué)生對英國有多少了解，并調(diào)動學(xué)生積極的思維，

2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動輔機(jī)。讀前讀前(Prereading)(Prereading)部分通過三個有關(guān)英國的小問題，讓學(xué)生預(yù)測課文的內(nèi)容，使其大概了解閱讀內(nèi)容。閱讀閱讀(Reading)(Reading)“PuzzlesinGeography”從地理、歷史、政治、文化等多角度說明了聯(lián)合王國的形成、發(fā)展，以及他的風(fēng)土人情和人文景觀。使學(xué)生對英國有了一個比較詳實(shí)的認(rèn)識，拓寬了知識面，有助于深入的理解和領(lǐng)悟英國語言和英國文化習(xí)俗。理解理解(Compr

3、ehendi(Comprehending)ng)部分通過練習(xí)加強(qiáng)學(xué)生對文章的深層理解，訓(xùn)練其概括總結(jié)能力。語言學(xué)習(xí)語言學(xué)習(xí)(Learning(LearningaboutaboutLanguage)Language)部分主要突出通過語境運(yùn)用本單元生詞、設(shè)計(jì)了有關(guān)構(gòu)詞法的練習(xí)和各種與動詞say同義或近義詞的練習(xí)。語法部分引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)課文中的過去分詞用作賓語補(bǔ)足語的例句，設(shè)計(jì)了較為簡單的填空練習(xí)和具有趣味性的游戲。練習(xí)冊還設(shè)計(jì)了具有實(shí)際意義的

4、活動——完成一份調(diào)查報(bào)告。語言運(yùn)用語言運(yùn)用(Using(UsingLanguage)Language)部分涵蓋了聽、說、讀、寫幾個部分。聽的部分通過聽張萍玉和導(dǎo)游之間的對話使學(xué)生親身體驗(yàn)去英國倫敦旅行的真實(shí)情景，既訓(xùn)練他們的聽力，又通過回答問題訓(xùn)練他們的分析能力。讀的部分主要介紹英國倫敦的一些名勝。通過圖片展示，使學(xué)生感受異國文化，增強(qiáng)學(xué)生文化意識，培養(yǎng)學(xué)生跨文化理解的能力。說的部分主要通過學(xué)生表演游客和導(dǎo)游之間的對話的形式完成。通過練

5、習(xí)，學(xué)生可以熟練的掌握因沒有聽清或聽懂而請求別人復(fù)述的幾種表達(dá)方式。寫的部分要求學(xué)生參考所給的形容詞和動詞，發(fā)散思維，把自己收集到的有關(guān)某一建筑物或迷人的景觀的資料寫進(jìn)學(xué)生所在地旅游手冊。學(xué)生需要用最生動的預(yù)言進(jìn)行描述，以鼓勵人們前來旅游觀光。2小結(jié)小結(jié)(Summing(SummingUp)Up)部分讓學(xué)生對自己本課堂的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、對學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評價，判斷出哪些部分已經(jīng)掌握，哪些還需要更多的練習(xí)。學(xué)習(xí)建議學(xué)習(xí)建議(Learning

6、(LearningTip)Tip)部分要求學(xué)生在寫作之后，主動將所寫的文章讀給別人聽，進(jìn)行自評和他評，檢查文章是否語義通順，是否有時態(tài)和拼寫上的錯誤。II.II.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)(1)本單元的重要單詞和短語。(2)學(xué)習(xí)過去分詞作賓語補(bǔ)足語的句型。(3)了解、認(rèn)識英格蘭、威爾士、蘇格蘭和北愛爾蘭，以及英國的歷史。(4)了解倫敦的一些名勝景觀。2.教學(xué)難點(diǎn)(1)過去分詞作賓語補(bǔ)足語的用法。(2)掌握與人交流語言理解有

7、困難時請求別人重述的幾種表達(dá)方式。(3)了解英國的一些風(fēng)土人情。III.III.教學(xué)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃本單元分五課時第一課時WarmingUpPrereadingReading(I)Comprehending第二課時Reading(II)ReadingTask(Wkbook)第三課時LearningaboutLanguage第四、五課時UsingLanguageListening(Wkbook)Listeningtask(Wkbook)Spe