小學(xué)美術(shù)二年級上冊《第9課蜻蜓飛飛》教案(1)

1、1《蜻蜓飛飛》教案教學(xué)目標：1.重點地觀察蜻蜓，了解對稱對于飛翔的重要性。2.學(xué)會用線條來描繪蜻蜓的身體和翅膀的細部。教學(xué)重、難點：1.蜻蜓的結(jié)構(gòu)及繪畫方法。2.結(jié)合不同的材料，大膽的表現(xiàn)畫面。教學(xué)過程：一：講授新課（一）導(dǎo)入語：“今天（天氣真好）?。±蠋煄Т蠹业嚼ハx的世界去認識一個小朋友?！辈シ拧缎◎唑选穬焊琛Ｐ∨笥严氩幌肓私膺@個新朋友的更多秘密啊，那就讓我們一起走進蜻蜓的家吧！揭示課題：蜻蜓飛飛（二）探索新知1、展示圖片，描述蜻蜓外

2、形特點（重點講解分析翅膀），引導(dǎo)學(xué)生觀察，了解蜻蜓的身體結(jié)構(gòu)。（蜻蜓分為：頭、胸、腹。胸部有三對足、兩對翅膀，上面有很多翅脈。頭部有一對觸角，還有一雙復(fù)眼，占據(jù)頭的大部。腹部較長，上面有很多不同的花紋。這是昆蟲特有的特征。）看一看：蜻蜓還有一個特征，不知道你們發(fā)現(xiàn)了沒有？看！如果，把蜻蜓的身體從中間分成兩半，他兩邊的翅膀長的一模一樣，不僅翅膀形狀一樣，而且，花紋和顏色也是一樣的，這個就叫做對稱。對稱的翅膀可以控制平衡能力，這樣就有利于飛

3、翔。2、了解蜻蜓的習(xí)性，生活環(huán)境，了解對稱對于飛翔的重要性。（如：蜻蜓好濕、下雨天飛得很低，捕捉蟲子等）3、老師今天帶來的朋友可不止這幾位，還有好多朋友呢！讓我們一齊來認識一下吧，（可是，蜻蜓要是飛累了會怎么樣呢？我們一起來看看）○這只蜻蜓飛累了，正要在花叢中休息呢，他正在愜意的聞著花的香味?！鹂?，這只蜻蜓竟然玩起了倒立，她的翅膀多透明啊，翅膀的花紋好清晰，好漂亮?！鹉銈兛?，這只蜻蜓的翅膀是合起來的，接下來他可能還要繼續(xù)展翅高飛呢。○看

4、，這只蜻蜓的形狀好奇特啊，他的翅膀有波浪形的花紋。接下來展示幾張色彩豐富的蜻蜓。（這部分重點分析蜻蜓的翅膀）那同學(xué)們，看了這么多的蜻蜓，你喜歡那一只呢？為什么喜歡？35：欣賞作品來，我們看看其他小伙伴是怎么做的？伙伴是怎樣表現(xiàn)蜻蜓的？你要跟伙伴學(xué)習(xí)什么？那么除了畫蜻蜓，我們還能不能用別的的方法制作出美麗的蜻蜓呢？生：彩泥、折紙等三、學(xué)生作業(yè)，教師輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)要求：學(xué)會用線條來描繪蜻蜓的身體和翅膀的細部。那同學(xué)們就開始畫你們喜歡的蜻蜓吧，請