淺談國學經(jīng)典誦讀對農村初中語文的作用_第1頁
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1、淺談農村國學經(jīng)典誦讀的意義及開展舉措大村初級中學校梅源摘要:國學經(jīng)典是中華民族屹立于世界民族之林的精神內核,是五千年文明的思想薈萃,對國學經(jīng)典的誦讀,能夠幫助學生培養(yǎng)良好的行為習慣,塑造高尚的人格。在缺少父母關愛的農村中學,國學經(jīng)典誦讀尤為重要。本文從國學經(jīng)典誦讀對農村中學生的意義,以及農村學校如何開展國學經(jīng)典誦讀兩個方面入手,旨在引起農村學校以及家庭對國學經(jīng)典誦讀的重視。關鍵詞:國學經(jīng)典;人格;行為習慣;示范;自覺認識。正文:一、農村

2、國學經(jīng)典誦讀的意義。農村國學經(jīng)典誦讀的意義。國學,在近幾年來,引起了社會各界的關注。國家對其進行推廣,編輯了專業(yè)的國學誦讀課本。大城市的學校與家庭,對國學誦讀引起了高度重視。學校有配套的國學課,便于學生誦讀;有些用心的家長,還在網(wǎng)上為孩子買了專業(yè)的誦讀錄音。這些用心的舉措,提高了學生的素質,提升了學生的文化積蘊,對學生語文成績的提高,也有重要的作用。然而,國學的白熱化,卻受地域的限制,受經(jīng)濟發(fā)達程度的影響,僅僅熱于城市。經(jīng)濟稍顯落后的農

3、村,人們思想略微遲滯的偏僻小鎮(zhèn),不論學校還是家庭,對國學都沒有引起重視,更別說高度對話,就是學生與優(yōu)秀文章的交流,這必將對孩子們的一生產生積極的影響。國學所蘊含的‘仁、義、禮、智、信’是我們民族文化中不可放棄的精髓,學習這些經(jīng)過時間洗禮后保存下來的經(jīng)典作品,能使我們以健康的心態(tài)適應紛繁復雜的社會變遷,更重要的是國學經(jīng)典能夠使孩子們在接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶的同時,培養(yǎng)良好的思想品德。這對于沒有父母陪伴的農村留守兒童而言,更是一次心靈上的洗禮

4、。能夠幫助他們,懂得外出務工的父母的辛勞,孝順父母。用自己的努力與成績,去回報父母親。當然,作品中的一些古典名句也有可能成為孩子們衡量自我的道德標桿,潛移默化中陶冶孩子情操,塑造健全的人格。(二)國學經(jīng)典誦讀,能夠培養(yǎng)良好行為習慣國學經(jīng)典誦讀是一門課程,是在學生成長最關鍵時期的一項重要教育途徑。農村留守孩子因為缺乏父母的疼愛與陪伴,在行為上沒有養(yǎng)成良好的習慣。見到老師不容易開口問好,遇到朋友有問題也不會主動幫忙,地上有垃圾不會彎腰撿拾,

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