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1、1茶陵職專新老教師結(jié)對(duì)幫帶活動(dòng)方案茶陵職專新老教師結(jié)對(duì)幫帶活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想為加快我校青年教師成長(zhǎng)的步伐充分發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師傳、幫、帶的作用努力培養(yǎng)青年教師虛心求教積極鉆研、開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)秀品格打造一支教藝精湛、教法科學(xué)理念全新的青年教師隊(duì)伍建立青年教師快速成長(zhǎng)的培養(yǎng)機(jī)制,特制定新老教師結(jié)對(duì)幫帶活動(dòng)方案。二、活動(dòng)目標(biāo)二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)以老帶新、幫教幫學(xué)的方式,使新教師樹(shù)立正確的職業(yè)教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,合理的知識(shí)
2、結(jié)構(gòu),教育教學(xué)能力達(dá)標(biāo),能勝任本學(xué)科教學(xué)工作,適應(yīng)職業(yè)教育的需要。三、活動(dòng)對(duì)象三、活動(dòng)對(duì)象2012、2013年新進(jìn)教師(含調(diào)入)四、活動(dòng)時(shí)間四、活動(dòng)時(shí)間結(jié)對(duì)幫帶活動(dòng)時(shí)間周期為一個(gè)學(xué)年,分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段為合格成熟階段(時(shí)間:2013年下學(xué)期)新進(jìn)教師經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),能獨(dú)立完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),熟悉教育教學(xué)的常規(guī)工作,形成教師專業(yè)理念,成為一名學(xué)習(xí)型、研究型教師,成為一名學(xué)生喜歡的、合格的教師。第二階段為優(yōu)秀發(fā)展階段(時(shí)間:20
3、14年上學(xué)期)39、心胸坦蕩,支持新教師發(fā)揚(yáng)個(gè)性優(yōu)點(diǎn)并廣泛博采眾家之長(zhǎng)。新教師職責(zé):1、制定出為期一年的成長(zhǎng)提高計(jì)劃。2、主動(dòng)和指導(dǎo)教師開(kāi)展談心活動(dòng),學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的思想,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神,不斷提高自己的職業(yè)道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平。3、每?jī)芍芟蛑笇?dǎo)教師提供一份典型教案,請(qǐng)導(dǎo)師指導(dǎo)備課方法,提高備課能力。4、選定一項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)課題在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,開(kāi)展教改實(shí)驗(yàn)。5、虛心學(xué)習(xí),勤聽(tīng),勤看,勤問(wèn),積極探索,不斷參加各
4、種教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)不斷提高。6、每周至少聽(tīng)指導(dǎo)教師一節(jié)課,在教研組內(nèi)作公示課一節(jié),每學(xué)期末作校內(nèi)匯報(bào)課一節(jié)(上公開(kāi)課前須向指導(dǎo)教師闡述本課的教學(xué)構(gòu)思,聽(tīng)取老教師的意見(jiàn)、建議并做好記載)。7、寫好聽(tīng)課筆記、聽(tīng)課心得、教學(xué)反思,每學(xué)期要寫好結(jié)對(duì)子工作總結(jié)、心得體會(huì)。8、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,每學(xué)期不少于5000字。9、注意保留完整的聽(tīng)課及教育教學(xué)活動(dòng)記錄,供驗(yàn)收使用。10、注意博采眾家之長(zhǎng)。以上材料每學(xué)期末與典型教案、
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