高考語文文言文翻譯題常見注意事項(xiàng)例析(教案)

1、1高考文言文翻譯題常見注意事項(xiàng)例析教案高考文言文翻譯題常見注意事項(xiàng)例析教案教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、了解并掌握文言文翻譯的要求和技巧，即“三標(biāo)準(zhǔn)”、“十六字方針”；2、進(jìn)一步提高學(xué)生的文言文翻譯能力。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：以“三標(biāo)準(zhǔn)”、“十六字方針”理解和運(yùn)用為重點(diǎn)，通過較多的例子讓學(xué)生掌握翻譯的要領(lǐng)。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)合語境理解含義。教學(xué)課時(shí)教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)過程：教學(xué)過程：導(dǎo)入：（1）翻譯三標(biāo)準(zhǔn)——“信、達(dá)、雅”1信：要求譯文準(zhǔn)確，不

2、歪曲，不遺漏，也不隨意增減內(nèi)容。2達(dá)：要求譯文明白通順，沒有語病，符合現(xiàn)代漢語表達(dá)習(xí)慣。3雅：要求譯文遣詞造句講究文筆優(yōu)美、生動(dòng)形象乃至傳神。（2）翻譯原則（十六字方針）——“直譯為主，意譯為輔”“詞不離句，句不離段”1直譯：即“字字落實(shí)”，要求原文字字在譯文中有著落，譯文字字在原文中有根據(jù)，要盡量譯出原文用詞造句的特點(diǎn)，甚至在表達(dá)方式上也要能同原文保持一致。2意譯：只求表述原文的基本內(nèi)容和思想，譯出原文大意，并不拘泥于字字落實(shí)，甚至可

3、以采用和原文差別較大的表達(dá)方式?！耙庾g”是一種輔助手段，只在難以直譯或直譯時(shí)難以表達(dá)原文意蘊(yùn)的時(shí)候，才酌情采用。我國分析語言的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)是“字不離詞，詞不離句，句不離段，段不離篇”。我們要緊緊抓住語境規(guī)律，聯(lián)系上下文進(jìn)行推敲判斷、學(xué)會把單個(gè)的詞語放在整個(gè)句子中來理解它的意義，切忌斷章取義，只見樹木，不見森林。高考文言文翻譯題考查的固然是整句的翻譯，但命題者對文句的設(shè)定是獨(dú)具慧眼的，他們總是選擇那些帶有特殊語法現(xiàn)象（詞類活用、倒裝等）和含有

4、關(guān)鍵性詞語的句子給考生翻譯，并將其設(shè)定為高考閱卷的采分點(diǎn)。例一：例一：判斷譯文正誤，如有錯(cuò)請修改。1原文：沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王?！而欓T宴》譯文：沛公明天早上跟隨一百多個(gè)騎兵前來拜見項(xiàng)王。2原文：且庸人尚羞之?！读H藺相如列傳》譯文：況且一般人尚且羞辱他。3原文：晉軍函陵?！稜T之武退秦師》譯文：晉國的軍隊(duì)在函陵。4原文：去今之墓而葬焉?！段迦四贡洝纷g文：距離現(xiàn)在的墳?zāi)梗▽⑺麄儯┌苍嵩谶@里。5.原文：晦喜，不設(shè)備，悉精銳蔽江下。（20

5、07江蘇高考題）譯文：謝晦高興，不再設(shè)置防備，全部精銳部隊(duì)隱蔽在長江下游。33原文：則山下皆石穴罅，不知其淺深?！妒娚接洝纷g文：（原來）山下面都是石洞和裂縫，不知道它們的深淺。4原文：一日，大母過余曰：“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？”《項(xiàng)脊軒志》譯文：一天，祖母經(jīng)過我那兒時(shí)說：“我的孩子，好久不見你的人影了，為什么整天默默地呆在這兒，很像個(gè)女孩子！”5.原文：既從神武之師，自使懦夫有立志。（08全國高考題）譯文：既然

6、參加了英明勇武的軍隊(duì)，自然會使怯懦者立下志向。注意點(diǎn)三：注意點(diǎn)三：注重對關(guān)鍵實(shí)詞的翻譯注重對關(guān)鍵實(shí)詞的翻譯所謂關(guān)鍵實(shí)詞，就是指那些在句子中起關(guān)鍵意義的、解釋通常與現(xiàn)代漢語不同的或有多個(gè)義項(xiàng)的詞語。句子中的關(guān)鍵實(shí)詞，以動(dòng)詞最多，形容詞、名詞次之。另外，也要注意句子中有無通假字、古今異義詞等。翻譯時(shí)首先要聯(lián)系全文，特別要結(jié)合上下句語境仔細(xì)推敲，以防誤譯。其次要準(zhǔn)確運(yùn)用“組詞法與替換法”來完成文言文向現(xiàn)代漢語的轉(zhuǎn)錄。例四：例四：判斷譯文正誤，

7、如有錯(cuò)請修改。1.原文：俠曰：“以口腹役人，吾所不為也。”乃悉罷之。《北史裴俠傳》（05全國高考題）譯文：裴俠說：“憑借飲食而役使人，是我不做的事?！庇谑前阉麄?nèi)记采⒘恕?原文：不如因善遇之?！而欓T宴》譯文：不如因此好好地對待他。3.原文：兄曰：“無論弟不能樵，縱或能之，且猶不可。”于是速歸之。（08山東高考題）譯文：哥哥說：“無論如何弟弟不能砍柴，縱使能砍柴，還是不能去做。”于是他讓張誠趕快回去。注意點(diǎn)四：注意點(diǎn)四：虛詞是句子的潤滑

8、劑虛詞是句子的潤滑劑虛詞是句子構(gòu)成中一個(gè)不可或缺的部分，考試大綱18個(gè)文言虛詞中經(jīng)?？嫉挠小耙?、以、于、乃、其、為、則”等，考前應(yīng)當(dāng)注意把它們的用法進(jìn)行歸納并強(qiáng)化訓(xùn)練以加深印象。翻譯時(shí)，要做到“詞不離句，句不離段”，注意上下文的關(guān)系，注意意思的銜接和連貫。例五：例五：判斷譯文正誤，如有錯(cuò)請修改。1原文：子之愛人，傷之而已，其誰敢求愛于子？《子產(chǎn)為政》譯文：您喜愛一個(gè)人，不過是傷害他，那誰敢在您那里求得喜愛？2原文：求！無乃爾是過與？《季