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1、咕咚,呱呱呱 嗡嗡嗡嘩嘩嘩 嗚嗚嗚嘰嘰嘰,象聲詞,“咕咚探秘之旅”,準(zhǔn)備工作: 1、認(rèn)真讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。 2、難讀的句子多讀幾遍。,第一關(guān):“神奇氣球林”,咕,咚,熟,,,掉,嚇,領(lǐng),鹿,逃,命,象,野,攔,猴子 掉進(jìn) 跟著 狐貍 野牛 熱鬧 攔住 領(lǐng)著 拔腿就跑 可怕極了,第二關(guān):“詞語(yǔ)關(guān)”,第三關(guān):“課文堡壘”,要求:1、聽(tīng)音,畫(huà)出文中是誰(shuí)最先聽(tīng)到
2、“咕咚”聲的? 2、 課文共幾個(gè)自然段?共出現(xiàn)了幾種小動(dòng)物,畫(huà)出來(lái)。3、小組合作讀課文(一人一個(gè)自然段),最后選出一名同學(xué)進(jìn)行課文朗讀比賽。,1. 木瓜熟了。一個(gè)木瓜從高高的樹(shù)上掉進(jìn)湖里,咕咚!2. 兔子嚇了一跳,拔腿就跑。小猴子看見(jiàn)了,問(wèn)他為什么跑。兔子一邊跑一邊叫:“不好了,‘咕咚’可怕極了!”,3. 小猴兒一聽(tīng),就跟著跑起來(lái)。他一邊跑一邊叫:“不好了,不好了,‘咕咚’來(lái)了,大家快跑哇
3、!” 4. 這一下可熱鬧了。狐貍呀,山羊啊,小鹿哇,一個(gè)跟著一個(gè)跑起來(lái)。大伙一邊跑一邊叫:“快逃命啊,‘咕咚’來(lái)了!”,5. 大象看見(jiàn)了,也跟著跑起來(lái)。野牛攔住他,問(wèn):“‘咕咚’在哪里,你看見(jiàn)了?”大象說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn),大伙兒都說(shuō)‘咕咚’來(lái)了?!币芭r住大伙兒?jiǎn)?,大伙兒都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。最后問(wèn)兔子,兔子說(shuō):“是我聽(tīng)見(jiàn)的,‘咕咚’就在那邊的湖里?!?6. 兔子領(lǐng)著大家來(lái)到湖邊。正好又有一個(gè)木瓜從高高
4、的樹(shù)上掉進(jìn)湖里,咕咚!7. 大伙兒你看看我,我看看你,都笑了。,全文共有( )個(gè)自然段,( )幅圖,講了( )聽(tīng)到“咕咚”的聲音,沒(méi)有弄明白,拔腿就跑,后來(lái)( )、( )、( )、( )、( )也跟著跑,只有( )沒(méi)有跟著跑,幫助大伙兒弄清了事情的真相。,全文共有( 7 )個(gè)自然段,( 4 )幅圖,講了( 兔子 )聽(tīng)到“咕咚”的聲音
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