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1、第1章講練,數(shù)學(xué)·新課標(biāo)(BS),第1章講練 ┃ 試卷講練,數(shù)學(xué)·新課標(biāo)(BS),第1章講練 ┃ 試卷講練,數(shù)學(xué)·新課標(biāo)(BS),1.以下命題中,真命題的是( )A.兩條直線只有相交和平行兩種位置關(guān)系B.同位角相等C.兩邊和一角對應(yīng)相等的兩個三角形全等D.等腰三角形底邊中點到兩腰的距離相等,第1章講練 ┃ 試卷講練,【針對第1題訓(xùn)練 】,D,數(shù)學(xué)·新課標(biāo)(BS),第1章講練 ┃ 試卷講練
2、,數(shù)學(xué)·新課標(biāo)(BS),2.下列說法中,正確的是( )A.等腰三角形邊上的中線也是高B.等腰三角形的內(nèi)角平分線的交點到三個頂點的距離相等C.等邊三角形每條角平分線都平分對邊D.直角三角形一邊上的中線等于這邊的一半,C,1.在直角三角形中,一條直角邊長為a,另一條邊長為2a,那么它的三個內(nèi)角之比為( )A.1∶2∶3 B.2∶2∶1C.1∶1∶2 D.以上都不對,第1章講練 ┃ 試卷講練,【針對第8題訓(xùn)練 】
3、,D,數(shù)學(xué)·新課標(biāo)(BS),第1章講練 ┃ 試卷講練,數(shù)學(xué)·新課標(biāo)(BS),2.如圖S1-9,△ABC中,∠ACB=90°,BA的垂直平分線交CB邊于D,若AB=10,AC=5,則圖中等于60°的角的個數(shù)為( )A.2 B.3 C.4 D.5,D,第1章講練 ┃ 試卷講練,數(shù)學(xué)·新課標(biāo)(BS),3.如圖S1-10,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=15°
4、,DE是AB的中垂線,垂足為D,交BC于點E,若BE=4,則AC=________.,2,1.Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,以AC為一邊,在△ABC外部作等腰直角三角形ACD,則線段BD的長為______________________.,第1章講練 ┃ 試卷講練,【針對第9題訓(xùn)練 】,數(shù)學(xué)·新課標(biāo)(BS),第1章講練 ┃ 試卷講練,數(shù)學(xué)·新課標(biāo)(BS),2.如圖S1-11所示的正方形網(wǎng)
5、格中,網(wǎng)格線的交點稱為格點.已知A,B是兩格點,如果C也是圖中的格點,且使得△ABC為等腰三角形,則點C的個數(shù)是( )A.6 B.7C.8 D.9,C,第1章講練 ┃ 試卷講練,數(shù)學(xué)·新課標(biāo)(BS),3.在正方形網(wǎng)格圖S1-12①、圖②中各畫一個等腰三角形.要求:每個等腰三角形的一個頂點為格點A,其余頂點從格點B,C,D,E,F(xiàn),G中選取,并且所畫的兩個三角形不全等.,第1章講練 ┃ 試卷講練,數(shù)學(xué)·新課標(biāo)
6、(BS),解:如圖S1-13所示.,如圖S1-14,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E為CD的中點,連結(jié)AE,BE,BE⊥AE,延長AE交BC的延長線于點F.求證:(1)FC=AD;(2)AB=BC+AD.,第1章講練 ┃ 試卷講練,【針對第23題訓(xùn)練 】,數(shù)學(xué)·新課標(biāo)(BS),第1章講練 ┃ 試卷講練,數(shù)學(xué)·新課標(biāo)(BS),解:(1)因為E是CD的中點,所以DE=CE.因為AD∥BC,所以∠ADE=∠FCE,
7、∠DAE=∠CFE.所以△ADE≌△FCE.所以FC=AD.(2)因為△ADE≌△FCE,所以AE=FE.又因為BE⊥AE,所以BE是線段AF的垂直平分線,所以AB=FB.因為FB=BC+FC=BC+AD.所以AB=BC+AD.,如圖S1-15①,點C為線段AB上一點,△ACM,△CBN是等邊三角形,直線AN,MC交于點E,直線BM,CN交于F點.(1)求證:AN=BM;(2)求證:△CEF為等邊三角形;(3)將△ACM繞點C按
8、逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,其他條件不變,在圖②中補出符合要求的圖形,并判斷第(1)(2)兩小題的結(jié)論是否仍然成立.(不要求證明),第1章講練 ┃ 試卷講練,【針對第24題訓(xùn)練 】,數(shù)學(xué)·新課標(biāo)(BS),第1章講練 ┃ 試卷講練,數(shù)學(xué)·新課標(biāo)(BS),第1章講練 ┃ 試卷講練,數(shù)學(xué)·新課標(biāo)(BS),解:(1)易證△CMB≌△CAN,則AN=BM.(2)證明:∵△CMB≌△CAN,∴∠ANC=∠MBC.
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