2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法團(tuán)隊(duì)的影響:團(tuán)隊(duì)一種為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個(gè)體組成的正式群體。因此,所有的工作團(tuán)隊(duì)都是群體但只有正式群體才能成為工作團(tuán)隊(duì)。二十幾年前,當(dāng)沃爾沃、豐田等公司把團(tuán)隊(duì)引入它們的生產(chǎn)過(guò)程中時(shí),曾轟動(dòng)一時(shí),成為新聞熱點(diǎn),因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有幾家公司這樣做。現(xiàn)在,情況截然不同了,不采用團(tuán)隊(duì)方式的企業(yè)可以成為新聞熱點(diǎn)了。團(tuán)隊(duì)如此盛行,原因何在?事實(shí)表明,如果某種工作任務(wù)的完成需要多種技能、經(jīng)驗(yàn),那么由團(tuán)隊(duì)來(lái)做通常效果比個(gè)人好。團(tuán)隊(duì)是組織提

2、高運(yùn)行效率的可行方式,它有助于組織更好地利用雇員團(tuán)隊(duì)是組織提高運(yùn)行效率的可行方式,它有助于組織更好地利用雇員的才能。管理人員發(fā)現(xiàn),在多變的環(huán)境中,團(tuán)隊(duì)比傳統(tǒng)的部門(mén)結(jié)構(gòu)或其他形式的穩(wěn)定性群的才能。管理人員發(fā)現(xiàn),在多變的環(huán)境中,團(tuán)隊(duì)比傳統(tǒng)的部門(mén)結(jié)構(gòu)或其他形式的穩(wěn)定性群體更靈活,反應(yīng)更迅速。團(tuán)隊(duì)的優(yōu)點(diǎn)是:可以快速地組合、重組、解散。體更靈活,反應(yīng)更迅速。團(tuán)隊(duì)的優(yōu)點(diǎn)是:可以快速地組合、重組、解散。J:心理學(xué)家認(rèn)為:士氣高昂的群體的五種特征::心

3、理學(xué)家認(rèn)為:士氣高昂的群體的五種特征:1、內(nèi)部凝聚力大于外部壓力2、成員之間互相認(rèn)同3、成員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可4、每個(gè)人目標(biāo)明確5、熱心并維護(hù)群體的存在21世紀(jì)的企事業(yè)單位都面臨團(tuán)隊(duì)建設(shè)、鑄造團(tuán)隊(duì)精神的重要任務(wù),團(tuán)隊(duì)是實(shí)現(xiàn)組織扁平化的一種有效途徑。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高員工士氣已經(jīng)成為西方企業(yè)制勝的法寶。團(tuán)隊(duì)建設(shè)注意事項(xiàng):P1P1:豎立組織核心:豎立組織核心僅希望自己被尊重,還希望自己的工作被每個(gè)人尊重,就工作而言,工作無(wú)貴賤之份,只要每個(gè)人能在

4、自己崗位上發(fā)揮的很好,再加上目標(biāo)正確,那團(tuán)隊(duì)是最強(qiáng)的。P3P3:優(yōu)化組織環(huán)境:優(yōu)化組織環(huán)境每個(gè)人都希望自己在被人重視與尊重,工作被理解的前提下工作,有良好的工作環(huán)境則不會(huì)讓人身心疲憊。心理暗示:充滿(mǎn)自信的工作則會(huì)事倍功半在工作中心理挫折少,焦慮少,有利于提高員工的士氣。很多的培訓(xùn)不是員工的福利,而是“受訓(xùn)課”,這使得聽(tīng)到培訓(xùn)就望而卻步。當(dāng)員工不斷被鼓勵(lì)的時(shí)候,會(huì)不斷的發(fā)揮自己身體里的能量。員工分4種:明星型,問(wèn)題型,老黃牛型,老化型,問(wèn)

5、題性的員工是最應(yīng)該受到不斷鼓勵(lì)的。能力潛力=實(shí)力!很多人即使現(xiàn)在不是很突出,但如果具有潛力,是應(yīng)該培養(yǎng)的。正所謂“有才有得的人要重用,有才無(wú)得的人要利用,有得無(wú)才的人要善用”美化環(huán)境:優(yōu)美的環(huán)境能讓人保持良好的情緒有的公司會(huì)專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟出一塊小空地讓員工休息的時(shí)候在那里交談。這樣的企業(yè)文化讓人贊嘆!P4P4:暢通交流平臺(tái):暢通交流平臺(tái)保持溝通流暢,了解每個(gè)人的想法是好的領(lǐng)導(dǎo)的表現(xiàn)雙向溝通:要給予員工反映問(wèn)題機(jī)會(huì)上、下級(jí)只如果溝通受阻,日久天

6、長(zhǎng)會(huì)讓員工產(chǎn)生抗拒心理,降低士氣。多讓員工參與決策和群體討論,雙向溝通,有利于提高員工的積極性。面面溝通:面對(duì)面更讓上級(jí)產(chǎn)生一種親切感一種有效的交流方式,減少上級(jí)給夏季的壓力,對(duì)于下級(jí)認(rèn)同企業(yè)文化,增強(qiáng)凝聚力是有幫助的環(huán)境溝通:創(chuàng)造環(huán)境與員工溝通上班的時(shí)候大家是上下級(jí)的關(guān)系,下班之后大家會(huì)在很多場(chǎng)合下成為朋友,在對(duì)方喜歡的環(huán)境與之交流,會(huì)便于溝通,了解員工的想法和狀態(tài)。P5P5:避免權(quán)力集中:避免權(quán)力集中發(fā)揚(yáng)民主,避免權(quán)利過(guò)于集中通過(guò)團(tuán)

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