論科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的高校保衛(wèi)工作

1、論科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的高校保衛(wèi)工作論科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的高校保衛(wèi)工作摘要：高效的保衛(wèi)工作是建立和諧校園的重要保證。高校的保衛(wèi)工作也應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在保衛(wèi)工作中，將發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，以人為本，以全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展為實(shí)際工作的指導(dǎo)，為建設(shè)完善的高校保衛(wèi)工作體系奠定良好的理論和思想基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：科學(xué)發(fā)展觀；高校；保衛(wèi)工作論科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的高校保衛(wèi)工作高等教育學(xué)校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要場(chǎng)所，高校的保衛(wèi)工作對(duì)高校的教學(xué)以及學(xué)生的發(fā)展有著重要的

2、作用，高校的保衛(wèi)工作為構(gòu)建平安而和諧的高校校園，創(chuàng)造良好的人才培養(yǎng)環(huán)境，建立高校內(nèi)部的安全穩(wěn)定秩序，保證高校教學(xué)科研的順利進(jìn)行。高校保衛(wèi)工作為高校的教學(xué)科研工作創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境，由此，加強(qiáng)高校的安全保衛(wèi)工作是高校發(fā)展中的重要內(nèi)容和問題。當(dāng)前，高校保衛(wèi)工作也應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，從整體上協(xié)調(diào)高校的各項(xiàng)工作。一、以發(fā)展為保衛(wèi)工作的第一要?jiǎng)?wù)高校保衛(wèi)工作要實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展，應(yīng)將高校發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)?？茖W(xué)的發(fā)展觀就其本質(zhì)而言是與時(shí)俱進(jìn)的，是用于指

3、導(dǎo)發(fā)展的。脫離了發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀是無(wú)本之木、無(wú)源之水。那么科學(xué)發(fā)展觀的落點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以滿足高校師生員工的根本需要為工作的落實(shí)點(diǎn)，最終保證高校教學(xué)和科研的秩序。2、相信人民，依靠人民高校的安全保衛(wèi)工作堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，建立以人為本的安保工作觀念，則應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀中發(fā)展依靠人民；尊重人民主體地位以及發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，密切聯(lián)系群眾，相信群眾和依靠群眾，充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，調(diào)動(dòng)全社會(huì)以及全民族的智慧和力量，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主

4、義。高校的安全保衛(wèi)工作堅(jiān)持群眾路線：首先，通過了解群眾和依靠群眾，滲入群眾調(diào)查研究，能較快調(diào)查清楚事實(shí)真相，收集有關(guān)證據(jù)，為高校的安保工作的開展提供良好的條件。其次，通過安保工作的開展，可向高校群眾進(jìn)行安全宣傳以及法制教育，提高高校群眾的安全意識(shí)以及遵守相關(guān)規(guī)章法制的自覺性。高校的保衛(wèi)工作不僅僅是一個(gè)職能部門的事，而是牽涉到多個(gè)職能部門，需要多個(gè)部門的協(xié)調(diào)合作，才能在各部門的協(xié)調(diào)合作下建立完善的校園安保體系。同時(shí)還應(yīng)完善高校安保工作的監(jiān)