高校新校區(qū)建設項目特點分析

1、高校新校區(qū)建設項目特點分析高校新校區(qū)建設項目特點分析內(nèi)容提示：近幾年，大學城在全國各地快速發(fā)展，促進了經(jīng)濟發(fā)展，推進了城市化進程。我們對高校建設進行研究，分析項目的特點，以便提供借鑒意義。延伸閱讀：建設周期現(xiàn)代化生態(tài)化高校新校建設【摘要】近幾年，大學城在全國各地快速發(fā)展，促進了經(jīng)濟發(fā)展，推進了城市化進程。我們對高校建設進行研究，分析項目的特點，以便提供借鑒意義?！娟P(guān)鍵詞】高校新校建設現(xiàn)代化生態(tài)化建設周期20世紀90年代以來，在高校擴招大

2、背景、城市化加速的大機遇下，大學城雨后春筍般地在中國大地上崛起。大學城建設有利于“擴大高等教育供給，促進經(jīng)濟發(fā)展，推進城市化進程，提高辦學質(zhì)量”，為我國高等教育發(fā)展注入了新鮮活力，帶來了蓬勃生機。大學城的建成，保證了我國高等教育的可持續(xù)發(fā)展。各高校新校區(qū)的建設存在如下特點：一、項目占地規(guī)模大大學城建設是我國改革開放以來社會經(jīng)濟發(fā)展的必然要求，建設大學城是加快高等教育發(fā)展，增強社會經(jīng)濟發(fā)展后勁的重大戰(zhàn)略舉措。社會經(jīng)濟迅速發(fā)展對教育，尤其是

3、高等教育發(fā)展提出了更高要求。近年來，高等教育發(fā)展取得了很大的成就，但從整體上看，高等教育的發(fā)展與發(fā)達國家相比還存在明顯差距，與經(jīng)濟社會發(fā)展的需要不相適應，與人民接受高等教育的要求不相適應，與全面建設小康社會、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標不相適應。辦學規(guī)模不足，是高等教育發(fā)展的主要問題之一般工程，隨著招生規(guī)模的迅速擴增以及全國范圍內(nèi)的教學迎評的展開，它的工期要求都很緊，一般在學生九月份開學前竣工。而且校園建筑是配套使用的，教學樓完工的同時

4、，學生的宿舍、食堂、操場等建筑和設施也必須建成。所以建設者要統(tǒng)籌安排、周密考慮規(guī)劃設計、征地拆遷、施工單位招投標、工程建設等各階段工作；要編制完成建設工期總體控制性網(wǎng)絡計劃，明確各個階段的完成時限，明確工作人員的任務分工和目標要求，進一步加快建設步伐，確保建設工期按時完成。從項目的前期決策階段、實施階段到工程項目的實用階段，需要三到四年甚至更長的時間才能完成。在這樣一個比較長的周期里，國家、社會的經(jīng)濟形勢和政策有時會發(fā)生很大的變化，例如

5、征地拆遷政策的調(diào)整，貸款政策的調(diào)整等，對土地的征用、建設資金的籌措將產(chǎn)生很大的影響，此外由于學校不斷擴大招生，有分期建設、分期投入使用的要求，這些因素又使建設項目周期加長。四、建設項目組成的多樣性及復雜性從建設項目組成來看，它主要包括：公共教學樓、專業(yè)教學樓、實驗實訓樓、圖書館、體育館、運動場、餐廳、教師公寓、學生公寓以及道路建設、各種供電、供水、供氣的地下管線、景觀綠化等基礎設施建設等。建設項目從立項、選址定位、地質(zhì)勘探、初步設計、施