小學(xué)個(gè)人課題研究計(jì)劃

1、小學(xué)個(gè)人課題研究計(jì)劃小學(xué)個(gè)人課題研究計(jì)劃小學(xué)個(gè)人課題研究計(jì)劃姓名：李松職務(wù)：教師任教學(xué)科：數(shù)學(xué)任教年級：四年級研究的課題：農(nóng)村現(xiàn)代過程遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究個(gè)人子課題：農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式三教學(xué)方法的研究研究目的：通過對這個(gè)課題的研究，總結(jié)并形成適合農(nóng)村小學(xué)遠(yuǎn)程教育模式三的教學(xué)應(yīng)用方法，以及優(yōu)化課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)效果。課題研究的主要內(nèi)容：探索農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式三的教學(xué)方法，利用網(wǎng)絡(luò)資源，創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境，開展有效學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮出“

2、雙主互動(dòng)”、“導(dǎo)學(xué)—探究”模式的作用，研究出切合實(shí)際的農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式三的教學(xué)方法。工作安排：九月份：1、寫好《農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式三教學(xué)方法的研究》子課題研究計(jì)劃；2、寫好課題組個(gè)人子課題計(jì)劃；3、將計(jì)劃上傳到教師博客，并豐富博客內(nèi)容；4、認(rèn)真討論研究課題組成員的研討課教案和說課稿，并反思總結(jié)；十月份：1、課題組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高研究水平；2、繼續(xù)充實(shí)“教師博客”的內(nèi)容；3、認(rèn)真討論研究課題組成員的研討課教案和說課稿，并反思總

3、結(jié)；4、認(rèn)真準(zhǔn)備課題研討課。十一月份：1、認(rèn)真討論研究課題組成員的研討課教案和說課稿，并反思總結(jié)；2、召開課題組會(huì)議，交流總結(jié)，討論研究中遇到的問題及研究方向；3、課題組成員及時(shí)撰寫研究材料，上傳到網(wǎng)站，充實(shí)教師博客。十二月份：1、課題組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高研究水平；2、繼續(xù)充實(shí)“教師博客”的內(nèi)容；3、認(rèn)真討論研究課題組成員的研討課教案和說課稿，并反思總結(jié)；元月份：1、寫好課題組子課題小結(jié)；2、寫好個(gè)人課題小結(jié)，并進(jìn)行交流；3、收集并