走進神人同性的希臘神話 ——《普羅米修斯》教學設計_四年級語文

1、走進神人同性的希臘神話走進神人同性的希臘神話——《普羅《普羅米修斯》教學設計米修斯》教學設計_四年級語文四年級語文一、課前談話1同學們，咱們一道是初次上語文課，首先自我介紹一下，我姓黃，黃河的黃，大家可以叫我——2真有禮貌，很高興認識我們403班的同學，趁著還沒上課，咱們先做個小游戲吧，我來說幾句話，你來做一下判斷，我說得是對還是錯。第一句話：我今年35歲。3第二句話：我小時候特別愛看書，做一下判斷。4我真高興！告訴大家，小時候的我特別

2、愛看神話故事書。不知道我們班同學平時喜不喜歡？正巧昨天我順便從網(wǎng)上收集了一組有關神話故事的圖片，這樣，我們一起來猜一猜這些圖片講的是哪些神話故事？5.看著圖片，你的眼前或許早已經(jīng)出現(xiàn)了神話中那一個個活靈活現(xiàn)的人物和一幕幕動人的畫面了吧，那請你再猜一猜我小時候為什么喜歡這些神話故事啊？想象神奇、本領不凡、描寫夸張、神奇大家真了不起，連我小時候的心思都猜到了，這些神話都是我們中國的神話。（有時間，讓學生讀一下課文）二、導入新課1在中國神話中

3、女媧是創(chuàng)造人類，為人類謀幸福的神。在遙遠的西方古希臘神話中，也有一位創(chuàng)造人類，為人類造福的神，他就是普（2）關系清楚1從整個古希臘神話去看，這五位天神之間，其實存在一定的家族關系，就像一戶人家一樣，其中普羅米修斯跟眾神領袖宙斯他們是堂兄弟，而課文中提到的其他的三位天神他們都是宙斯的兒子。普羅米修斯眾神領袖宙斯太陽神阿波羅火神大力神赫拉克勒斯點清：在希臘神話中大概還有幾萬個神，他們之間也都有著一定的家族關系，因此有人說希臘神話寫的是一個神