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1、大班科學(xué)教案:小豆子的旅行大班科學(xué)教案:小豆子的旅行小豆子的旅行設(shè)計(jì)意圖:隨著人民生活水平的提高,家長(zhǎng)為孩子提供的飲食也越來(lái)越富有營(yíng)養(yǎng),但依然有許多家長(zhǎng)抱怨孩子不能好好吃飯,孩子的健康不能得到保證,原因是許多幼兒有一些不良的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,如:不吃早飯、大量喝飲料、吃冷飲、不定時(shí)大便等。為了使孩子們明白食物在體內(nèi)消化吸收的過(guò)程,養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的健康,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo):1.讓幼兒了解各消化器官的功能和食物在
2、人體內(nèi)消化吸收過(guò)程2.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法3.培養(yǎng)幼兒良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣活動(dòng)準(zhǔn)備:《小豆子的旅行》PPT、消化圖?;顒?dòng)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。師:我們天天都要吃東西,那么吃下往的食物到哪里去了呢?又是怎樣在我們身體里面旅行的呢?你們想知道嗎?讓我們一起來(lái)看一個(gè)關(guān)于小豆子的旅行的故事!二、觀看小豆子的旅行,了解各器官的功能今天,有顆小豆子要到淘淘的消化器官中去旅行,它會(huì)看到些什么,里面長(zhǎng)時(shí)間在體內(nèi)呢?小結(jié):我們小朋友要定時(shí)大便。
3、小豆子旅行經(jīng)過(guò)了身體里的哪些器官?教師小結(jié):小豆子旅行要經(jīng)過(guò)口腔、食道、胃、小腸,最后經(jīng)過(guò)大腸將食物殘?jiān)懦鲶w外。這些器官有一個(gè)共同的名字叫消化器官,是幫助食物在人體內(nèi)消化吸收的。三、分組找順序排圖我們知道了每個(gè)消化器官的用處,現(xiàn)在,老師為每組小朋友準(zhǔn)備了一套圖片,請(qǐng)各組小朋友合作,按照剛才小豆子旅行的順序排列出來(lái)。然后,講一講為什么這樣排?教師小結(jié):我們吃下的食物,要經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行才能被消化??谇皇窍牡谝徽?,食管是第二站,胃是
4、消化的第三站,小腸是消化的第四站,大腸是消化的最后一站,大腸將殘?jiān)蛷U物質(zhì)象倒垃圾樣的排出體外,被排出體外就是大便。(四)談話討論,保護(hù)各消化器官的好方法師:這些消化器官對(duì)我們?nèi)梭w來(lái)說(shuō)非常重要,他們?yōu)槲覀兊慕】岛蜕L(zhǎng)發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng),所以要好好地保護(hù)它們。怎么樣來(lái)保護(hù)這些消化器官?請(qǐng)和旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō)。(幼兒相互交流)1引導(dǎo)幼兒交流討論(1)如何保護(hù)牙齒,保持牙齒的鋒利。(如:少吃糖,不吃或少吃太熱、太酸等刺激性強(qiáng)的食物;不咬手指和指甲;
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