熱愛生活加快發(fā)展主題演講稿

1、熱愛生活加快發(fā)展主題演講稿熱愛生活加快發(fā)展主題演講稿熱愛生活加快發(fā)展主題演講稿class=““各位領導、各位評委：今天，我給大家演講的題目是《精神我們用行動詮釋》。從市出城往西，經(jīng)過氣勢恢宏的洞庭湖大橋，映入你眼簾的是一座秀美如畫、生機勃勃的現(xiàn)代新城。它，就是區(qū)，我美麗的家鄉(xiāng)。如果說是厚重的湖湘文化孕育了的美麗神奇，那么，現(xiàn)代文明在這塊土地上的激情演繹則是敢為人先和開拓創(chuàng)新的完美結合。歷史的變遷和現(xiàn)實的發(fā)展讓我們真切地感受到這塊熱土上蘊

2、含的生機和活力!她先憂后樂傳承千古而又生生不息!她，崇尚道德開啟未來而又榮辱與共。作為一名教師，我沒有指點江山、運籌幃幄的將帥風范，也沒有撼天動地、縱橫馳騁的驚人壯舉，但我和大家一樣感同身受。在我的記憶中，有這樣一位老人，讓我至今難忘。當我每每和孩子們在一起時，我便抑制不住的激動，把老人的故事向孩子們娓娓道來……這位老人就是趙茂生，我們大家都很熟悉的趙大爺。去年，一場罕見的冰災害襲擊了湖南。天寒地凍、物質缺乏、生活困難，可趙大爺卻在零下

3、十幾度的冰雪天氣里，連續(xù)幾天從冰凍的雪地里用手刨菜送往城里。那是怎樣的一副畫面啊!寒風中，通紅而又粗糙的雙手、瘦弱而又有些發(fā)抖的雙肩，還有一棵棵從雪中刨出來的白推進并在全市產(chǎn)生良好反響!現(xiàn)在，你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，在創(chuàng)新開放的課堂里，學生自主學習、合作探究、激情展示，這里已成為孩子們學習知識展示才能的舞臺!學生們都高興地說：這樣快樂的課堂，我們喜歡!是啊!還有什么話語比這更讓我們欣慰、更讓我們滿足的呢課堂教學的創(chuàng)新和改革正是廣大教師對尚德務實