輔導員培訓學習心得_第1頁
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文檔簡介

1、輔導員培訓學習心得輔導員培訓學習心得輔導員培訓學習心得為全面落實《普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃(20132017年)》和《高等學校輔導員職業(yè)能力標準(暫行)》要求,推動輔導員隊伍的職業(yè)化、專業(yè)化建設,提升輔導員隊伍的整體工作能力和水平、促進新輔導員盡快熟悉學生工作、更好的加強各學院之間學生工作經(jīng)驗交流,遼寧工業(yè)大學于8月21日到23日在北鎮(zhèn)舉辦了2015年暑期輔導員培訓。剛接到通知的那一刻,第一感覺應該是開心和期盼的。開心的是很少有機會和

2、各個學院的輔導員老師一起學習、交流和溝通,這樣可以使我們輔導員彼此之間增加了解和信任,增進革命友情,為以后的工作收獲配合和支持期盼的是通過此次學習和培訓,給自己的工作注入一些興奮劑,學習同事們先進的工作方式和方法,轉變自己的傳統(tǒng)的觀念,因為一直在輔導員的崗位上工作,有時候也會倦怠和疲憊,缺少工作上的創(chuàng)新和激情,希望通過此次培訓提升自己,找到工作的興奮點,揚長補短,與時俱進,進一步做好學生工作。員要以學風建設為工作重點,這是由學生思想教育

3、工作所要解決的主要矛盾所決定的。樊書記重點闡述了目前工科院校存在的三個反差:第一是專業(yè)學習負擔越來越嚴重與學生承受力越來越弱的反差,主要體現(xiàn)在對低于以前水平的學生進行難于以前程度的課程教學,必然會引起各種讓人擔憂的問題第二是教師的要求越來越高與學生的適應力越來越低的反差,主要體現(xiàn)在招聘教師的標準越來越高,而他們所教的學生卻是低門檻入學的,在教師看來很簡單的專業(yè)問題,在有的學生看來卻是難以逾越的學習障礙第三是處在的感性誘惑越來越多與學生的

4、抵制力越來越差的反差,主要體現(xiàn)在社會五光十色的感性誘惑無處不在,投機造假的歪風邪氣也在侵蝕著學校的風氣,而90后的當代大學生社會磨練不足,在網(wǎng)絡虛擬空間長大,缺乏負面抵制力。為了解決上面的幾種問題,輔導員要全面了解學生的學風現(xiàn)狀與動態(tài),開展勵志的校園文化活動,幫助后進生提高學習成績,抓好學風建設,以先進帶后進,深入了解學生的實際情況和難處,消除學風建設上的負面影響,高揚正氣,根除歪風邪氣,把抵制誘惑和絕不違紀的觀念強力灌輸?shù)綄W生的頭腦之

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