怎樣寫(xiě)一段古詩(shī)詞的鑒賞文字

1、１怎樣寫(xiě)一段古詩(shī)詞的鑒賞文字怎樣寫(xiě)一段古詩(shī)詞的鑒賞文字寫(xiě)段80字左右的詩(shī)詞鑒賞文字是整個(gè)詩(shī)詞欣賞部分的最后一道，也是最重要的一道題。它的分值一般是4分左右，要占整個(gè)詩(shī)詞部分的分值的一半，而且我們前面所講解所有內(nèi)容，如詩(shī)詞的主旨，思想感情，語(yǔ)言，藝術(shù)手法，都是鑒賞詩(shī)詞的一個(gè)切入點(diǎn)。很好地理解它們，很大程度上都是為了寫(xiě)好最后一段的鑒賞文字。當(dāng)然我還想指出的一點(diǎn)是，雖然鑒賞是很重要的，是關(guān)鍵，但基礎(chǔ)卻是理解，也就是要讀懂詩(shī)詞內(nèi)容。所以我們每一

2、位考生都必須認(rèn)真地閱讀詩(shī)詞，包括序言，注釋一類(lèi)，很好地掌握作者所要表達(dá)的思想感情，才能寫(xiě)出一段恰如其分的精彩的鑒賞文字。否則連看都沒(méi)看懂，更何談去欣賞呢，對(duì)嗎？下面我就具體地講解，輔導(dǎo)一下如何寫(xiě)一段鑒賞文字。我想先請(qǐng)大家看一個(gè)例子，讀下面一首唐人七絕：觀祈雨李約桑條無(wú)葉土生煙，簫管迎龍水廟前。朱門(mén)幾處看歌舞，猶恐春陰咽管弦。問(wèn)題：這首詩(shī)在表現(xiàn)手法方面有什么突出的特點(diǎn)？試作簡(jiǎn)要的賞析。下面我們先看幾位同學(xué)寫(xiě)的賞析文字：短文一：詩(shī)歌運(yùn)用了景

3、物描寫(xiě)，桑樹(shù)沒(méi)有葉子，還有簫管，水龍。作者用擬人的手法，說(shuō)明土象生煙一樣，到處吹吹打打的景象。短文二：這首詩(shī)是描寫(xiě)農(nóng)村里遭受了旱災(zāi)的嚴(yán)重的景象。桑樹(shù)都枯得沒(méi)有了葉子，土地就像冒了煙一樣。沒(méi)有科學(xué)知識(shí)，所以只能向老天祈求下雨。他們?cè)邶埻鯊R前吹吹打打地，表現(xiàn)了農(nóng)民春陰的焦急心理。短文三：這首詩(shī)歌用的是襯托的手法。前面兩句話和后面兩句話互相形成了襯托。朱門(mén)說(shuō)的是當(dāng)官的人家，他們享受地看著唱歌跳舞，而農(nóng)民在看著旱災(zāi)的嚴(yán)重。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到了嚴(yán)重影響

4、，心里十分焦急。于是他們只能到龍王廟前祈求下雨。這也是一種寓情于景的寫(xiě)法，表明了作者對(duì)勞動(dòng)人民的一種同情心理。以上這幾段同學(xué)們寫(xiě)的賞析文字有的沒(méi)有讀懂詩(shī)詞的內(nèi)容，內(nèi)容都理解得不準(zhǔn)確，或不完整，當(dāng)然就寫(xiě)不好了。有的把這首詩(shī)歌的表現(xiàn)手法理解錯(cuò)了，當(dāng)然也答得不對(duì)。有的大致內(nèi)容對(duì)，但是一段文字的結(jié)構(gòu)比較零亂，有點(diǎn)東拉西扯的味道。有的在語(yǔ)言上也存在這樣，那樣的問(wèn)題。應(yīng)該說(shuō)這首詩(shī)歌的內(nèi)容并不難理解。前兩句主要寫(xiě)旱情，干旱的嚴(yán)重，桑條都不長(zhǎng)葉子，土都

5、像冒煙一樣，不就生動(dòng)地反映這一點(diǎn)嗎？這樣下去，養(yǎng)蠶業(yè)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都受到嚴(yán)重影響，農(nóng)民心急如焚。限于當(dāng)時(shí)的認(rèn)識(shí)水平的限制，農(nóng)民只能把盼下雨寄托在水龍王身上。所以他們吹吹打打地到龍王廟前來(lái)求神，祈求龍王能睜來(lái)眼，下下雨。而后兩句的內(nèi)容與此形成鮮明的對(duì)照：那些官宦人家（注意“朱門(mén)”借代當(dāng)官的人家，這點(diǎn)很重要）照樣鶯歌燕舞，尋歡作樂(lè)，他們還生怕春雨一下，使管弦受潮，影響了吹奏效果。這就是作者在這首詩(shī)歌里要表達(dá)的主要意思，如果我們能夠這樣理解，我想

6、一段賞析的文字就不難寫(xiě)出了，請(qǐng)看：３⑥從音韻音韻的角度：如長(zhǎng)短句間雜的，讀起來(lái)錯(cuò)落有致，好似大珠小珠落玉盤(pán)；多用疊詞的，講究壓韻的，則讀起來(lái)朗朗上口，富有音樂(lè)性；⑦從章法章法結(jié)構(gòu)的角度：起承轉(zhuǎn)合、前后照應(yīng)、卒章顯志、伏筆、鋪墊等。本詩(shī)是詠史詩(shī)，借歷史上“赤壁之戰(zhàn)”和”蘇子二游”這兩個(gè)典故，抒英雄已逝、輝煌不再的感嘆之情。藝術(shù)特色有：①用典“赤壁之戰(zhàn)”與”蘇子二游”。②借景抒情：“荒磯鷗鳥(niǎo)滿煙蕪”指只有荒涼的石壁和盤(pán)旋的水鳥(niǎo)依舊在那兒。滿

7、眼都是一片迷蒙之氣。有”大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”之感嘆。③敘史簡(jiǎn)潔：前四句以簡(jiǎn)煉的語(yǔ)言敘述曹操的軍勢(shì)和野心，諸葛亮的赤心。2寫(xiě)一段鑒賞文字，嚴(yán)格說(shuō)我把它比作寫(xiě)一段小的議論短文一樣。它必須主旨鮮明，論述具體，結(jié)構(gòu)清晰，語(yǔ)言恰當(dāng)，符合賞析文字的要求。具體說(shuō)來(lái)應(yīng)包含以下三部分：①必須在開(kāi)頭（當(dāng)然也可在結(jié)尾，初學(xué)者最好在開(kāi)頭）針對(duì)題目中提問(wèn)的欣賞角度明確地提出你的看法，觀點(diǎn)。題目中怎樣問(wèn)你，你就應(yīng)該怎么答。譬如我以上舉的例子中問(wèn)你，詩(shī)歌

8、突出的表現(xiàn)手法，那么我就應(yīng)該回答：“本詩(shī)運(yùn)用了對(duì)比的表現(xiàn)手法”。開(kāi)宗明義，要言不煩。如舉例的2004年考題，建議你從景和情的關(guān)系的角度欣賞，那么就可以這樣回答：詩(shī)歌最后一句運(yùn)用了寄情于景（情景交融）的藝術(shù)手法。②然后運(yùn)用詩(shī)歌中具體的內(nèi)容（注意必須要具體）來(lái)論述你的觀點(diǎn)，看法。這部分內(nèi)容非常重要，就像小議論文中的論證部分一樣。你必須用詩(shī)歌中的具體內(nèi)容來(lái)證明你的觀點(diǎn)。一共是80字的話，這部分內(nèi)容應(yīng)該占主要篇幅，同學(xué)們從我舉的一個(gè)例子中就可以

9、看出?！暗谝唬涿鑼?xiě)了桑無(wú)葉，……反差強(qiáng)烈”這部分就是具體地論述了詩(shī)歌是怎樣運(yùn)用對(duì)比的表現(xiàn)手法的，把什么和什么進(jìn)行對(duì)比，說(shuō)得非常清楚，到位。你說(shuō)詩(shī)歌中襯托手法用得好，那就應(yīng)該具體說(shuō)拿什么來(lái)襯托什么；你說(shuō)詩(shī)歌中比喻修辭手法用得好，那就要具體說(shuō)明拿什么比什么；依此類(lèi)推。③最后應(yīng)該小結(jié)一下，通過(guò)這樣寫(xiě)法有什么好處，表達(dá)效果，表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情等。我舉的例子中“作者正是通過(guò)這種手法，強(qiáng)烈地表達(dá)了對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的無(wú)比憤慨和對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情

10、?！本褪钦f(shuō)明的這一點(diǎn)。一般說(shuō)來(lái)一段鑒賞文字應(yīng)該包括以上三個(gè)部分。下面有幾點(diǎn)說(shuō)明：①“文無(wú)定法”從理論上說(shuō)，賞析文字沒(méi)有具體的格式，不是非得這樣寫(xiě)不可。我還是覺(jué)得從學(xué)生的角度，從考試這個(gè)角度看，教給同學(xué)們以上的寫(xiě)法，大家容易理解，也容易模仿，主旨鮮明，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)也清晰，有什么不好呢？當(dāng)然同學(xué)們寫(xiě)熟練了，也可以變換一些結(jié)構(gòu)寫(xiě)。②不管什么寫(xiě)法我覺(jué)得，應(yīng)該包含以上三點(diǎn)內(nèi)容，這是毫無(wú)疑問(wèn)的，否則一段賞析文字的內(nèi)容會(huì)不夠完整。③題干的形式是多種