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文檔簡介
1、語言文字法律法規(guī)和應(yīng)用能力測查口試和筆試題一、法律法規(guī)部分一、語言文字政策法規(guī)知識題1.1982年通過《中華人民共和國憲法》第19條明確規(guī)定:(C)。A.國家推廣普通話B.推廣全國通用的普通話C.國家推廣全國通用的普通話2.2000年10月31日,九屆全國人大第十八次會議通過的《中華人民共和國國家通用語言文字法》從起實(shí)施。(C)A.2000年1月1日B.2000年12月1日C.2001年1月1日3.《上海市實(shí)施辦法》由上海市第十二屆人民
2、代表大會常務(wù)委員會第二十五次會議通過,自起施行。(B)A.2005年12月29日B.2006年3月1日C.2006年5月1日4.普通話和規(guī)范字是。(B)A.國家法定語言文字B.國家通用語言文字C.國家通行語言文字5.國家推廣普通話,推行。(A)A.規(guī)范漢字B.通用漢字C.標(biāo)準(zhǔn)漢字6.公民有學(xué)習(xí)和使用國家通用語言文字的。(B)A.義務(wù)B.權(quán)利C.責(zé)任7.國家為公民學(xué)習(xí)和使用國家通用語言文字提供。(B)A.便利B.條件C.培訓(xùn)8各級人民政府
3、及其應(yīng)當(dāng)采取措施,推廣普通話和推行規(guī)范漢字。(C)A.語言文字工作部門B.教育行政部門C.有關(guān)部門9.國家通用語言文字的使用應(yīng)當(dāng)有利于維護(hù)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán),有利于國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),有利于社會主義。(C)A.法制建設(shè)B.現(xiàn)代化建設(shè)C.物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)10.實(shí)現(xiàn)語言文字工作奮斗目標(biāo),應(yīng)發(fā)揮帶頭作用。(B)A.教育B.黨政機(jī)關(guān)C.新聞出版、廣播影視等媒體11.國家獎勵為國家通用語言文字事業(yè)做出的組織和個人。(B)A.繁體字B.異體字
4、C.繁體字、異體字24.法人和其他組織的名稱牌中含有手書繁體字、異體字的,在適當(dāng)?shù)奈恢门浞乓?guī)范漢字書寫的名稱牌。(A)A.應(yīng)當(dāng)B.可以C.不一定25.公共服務(wù)行業(yè)以規(guī)范漢字為基本的服務(wù)用字。招牌、告示、標(biāo)志牌等需要使用外國文字的,應(yīng)當(dāng)用標(biāo)注。(C)A.漢語拼音B.外文縮寫C.規(guī)范漢字26.異體字在中可以保留或使用。(C)A.地名B.姓名C.姓氏27.凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應(yīng)當(dāng)。(C)A.會說標(biāo)準(zhǔn)的普通話B.會說流暢的普
5、通話C.具備說普通話的能力28.以普通話作為工作語言的播音員、節(jié)目主持人、影視話劇演員和的普通話水平應(yīng)當(dāng)分別達(dá)到國家規(guī)定的等級標(biāo)準(zhǔn)。(B)A.教師、公共服務(wù)行業(yè)的員工B.教師、國家機(jī)關(guān)工作人員C.國家機(jī)關(guān)工作人員、公共服務(wù)行業(yè)的員工29.以普通話作為工作語言的播音員、節(jié)目主持人和影視話劇演員、教師、國家機(jī)關(guān)工作人員的普通話水平,應(yīng)當(dāng)分別達(dá)到國家規(guī)定的等級標(biāo)準(zhǔn);對尚未達(dá)到國家規(guī)定的普通話等級標(biāo)準(zhǔn)的,。(A)A.分別情況進(jìn)行培訓(xùn)B.不作要求
6、C.轉(zhuǎn)換崗位30.廣播電臺、電視臺以普通話為基本播音用語,但可以使用方言。(C)A.確需使用方言時B.隨時C.經(jīng)國務(wù)院廣播電視部門或省級廣播電視部門批準(zhǔn)31.國家機(jī)關(guān)公文、教科書不得使用不符合現(xiàn)代漢語詞匯和語法規(guī)范的。(C)A.網(wǎng)絡(luò)語言B.網(wǎng)絡(luò)語法C.網(wǎng)絡(luò)語匯32.《普通話水平等級測試標(biāo)準(zhǔn)》將普通話水平劃分為三個級別,每個級別內(nèi)再劃分為兩個等次,其中最高水平和進(jìn)入最低等級的水平分別為。(A)A.一級甲等和三級乙等B.一級乙等和三級甲等C
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