八年級(jí)上 平移與旋轉(zhuǎn)作圖題、方案設(shè)計(jì)題

1、平移與旋轉(zhuǎn)作圖題、方案設(shè)計(jì)題專練1.已知四邊形ABCD以及點(diǎn)O，畫出四邊形，使四邊形ABCD與四邊形DCBADCBA關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱2.如圖試畫出四邊形ABCD繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后的圖形.?603.如圖，△ABC沿著線段a所指的方向和距離平移，請(qǐng)作出平移后的△A′B′C′。ABC4.圖形既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形，比如正方形.請(qǐng)你畫出有另外三種具有以上性質(zhì)的圖形（畫圖工具不限，不寫畫法）.圖一：圖二：圖三：5.知正方形ABCD和等邊

2、三角形ABE，畫出ΔADE以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60后的0三角形并把其沿著AD方向平移，平移距離為線段AD的長DE6.：用四塊如圖1所示的瓷磚拼成一個(gè)正方形，使拼成的圖案成一個(gè)軸對(duì)稱圖形，請(qǐng)你分別在圖2、圖3、圖4中各畫一種拼法（要求三種拼法各不相同，但可平移和旋轉(zhuǎn)它）.圖1圖2圖3圖46.小為44的正方形方格圖形分割成兩個(gè)全等圖形，例如圖1請(qǐng)?jiān)趫D2中，沿著虛線畫出四種不同的分法，把44的正方形方格圖形分割成兩個(gè)全等圖形.圖1圖a

3、4321ABC平移與旋轉(zhuǎn)作圖題、方案設(shè)計(jì)題專練1.已知四邊形ABCD以及點(diǎn)O，畫出四邊形，使四邊形ABCD與四邊形DCBADCBA關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱2.如圖試畫出四邊形ABCD繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后的圖形.?603.如圖，△ABC沿著線段a所指的方向和距離平移，請(qǐng)作出平移后的△A′B′C′。ABC4.圖形既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形，比如正方形.請(qǐng)你畫出有另外三種具有以上性質(zhì)的圖形（畫圖工具不限，不寫畫法）.圖一：圖二：圖三：5.知正方形

4、ABCD和等邊三角形ABE，畫出ΔADE以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60后的0三角形并把其沿著AD方向平移，平移距離為線段AD的長DE6.：用四塊如圖1所示的瓷磚拼成一個(gè)正方形，使拼成的圖案成一個(gè)軸對(duì)稱圖形，請(qǐng)你分別在圖2、圖3、圖4中各畫一種拼法（要求三種拼法各不相同，但可平移和旋轉(zhuǎn)它）.圖1圖2圖3圖46.小為44的正方形方格圖形分割成兩個(gè)全等圖形，例如圖1請(qǐng)?jiān)趫D2中，沿著虛線畫出四種不同的分法，把44的正方形方格圖形分割成兩個(gè)全等