八年級上物理實驗題匯總

1、三春暉教育專心˙愛心˙用心聲學部分聲學部分1、（5分）請你對下面物理實驗情景進行分析并得出結(jié)論（1）把正在發(fā)聲的手機放在玻璃罩內(nèi)（如圖甲所示），逐漸抽出其中的空氣聽到的聲音越來越小，最后幾乎聽不到鈴聲，這說明______（2）圖乙是探究“”的實驗裝置圖，把平面鏡放在水平桌面上，再把一張可以沿ON向前或向后折的紙板豎直地立在平面鏡上，紙板上的ON垂直于鏡面。能折疊的紙板的作用是：。（3）圖丙所示的裝置做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗：

2、組裝實驗裝置時，放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置非常重要，應當先調(diào)整固定的位置（選填“鐵圈”或“鐵夾”）；實驗時，小雯向燒杯中倒入熱水而不用冷水，這種做法的優(yōu)點是2、（5分）微風吹過，金屬管風鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管，將它們用細線懸掛，敲擊后，測出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如下表：(1)三根管中音調(diào)最低的是號。(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能

3、否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結(jié)論？請說明你的理由。答：（能／不能）；理由：。(3)小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時在做有規(guī)律的擺動，認為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動所產(chǎn)生的。請設計一簡單的實驗來檢驗小明的想法，簡要寫出實驗方案和判斷方法。實驗方案：；判斷方法：。3、在圖中，小明與小剛用細棉線連接了兩個紙杯，制成了一個“土電話”。(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)l0m間的通話，這表明。(2)相距同樣遠，講話者以同樣的響

4、度講話，如果改用細金屬絲連接土電話，則聽到的聲音就大些。這一實驗現(xiàn)象表明：。(3)如果在用土電話時，另一個同學用手捏住線上的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于。三春暉教育專心˙愛心˙用心3、（6分）在“觀察水的沸騰”的實驗中：（1）除實驗裝置圖中提供的儀器外，還需要_________儀器.（2）該實驗主要觀察和比較水沸騰前和沸騰時水中_________、________及水中氣泡發(fā)生的變化.（3）若在水的沸騰過程中撤去酒精燈，

5、沸騰現(xiàn)象_________停止(選填“會”或“不會”)，這說明了_________________________.（4）水沸騰后，形成的氣泡從杯底上升過程中，逐漸變_________(選“大”或“小”）.4、在“觀察水的沸騰”實驗中(1)如圖是某同學選用溫度計測小燒杯中水的初溫的操作圖，其中A是操作過程，B是讀數(shù)過程。①A圖中操作的錯誤是②B圖讀數(shù)中的錯誤是③除了圖中實驗器材外，還需要的測量工具是(2)該同學在做實驗時，水的初溫如圖所