2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)術(shù)部職能簡(jiǎn)介學(xué)術(shù)部職能簡(jiǎn)介部門職能:學(xué)術(shù)部以在校園內(nèi)營(yíng)造濃郁的學(xué)術(shù)氣氛,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,帶動(dòng)大學(xué)生整體鉆研能力和學(xué)術(shù)素質(zhì)的不斷提高為目的,負(fù)責(zé)組織開展一系列校級(jí)學(xué)術(shù)活動(dòng);充分兼顧講座的學(xué)術(shù)性與實(shí)踐性,為不同發(fā)展方向的同學(xué)提供各種類型的名家講座;開展學(xué)校人物訪談,樹立青春榜樣;負(fù)責(zé)網(wǎng)上答疑教室的管理和運(yùn)作,增進(jìn)同學(xué)們與廣大教師的溝通聯(lián)系。精品文檔,超值下載部門理念:以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,配合學(xué)生會(huì)各部門,在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下

2、,努力完成引領(lǐng)思潮和服務(wù)同學(xué)的目標(biāo)。努力做到:一是要靠學(xué)生干部自身的素質(zhì),二是要善于把思想引領(lǐng)和服務(wù)同學(xué)的工作與豐富多彩的活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。因此,學(xué)術(shù)部本學(xué)年的工作,將始終著眼于對(duì)內(nèi)和對(duì)外兩條主線,對(duì)內(nèi)做好部門內(nèi)部建設(shè)和校院兩級(jí)交流,加強(qiáng)學(xué)生干部自身的素質(zhì);對(duì)外做好部門已有活動(dòng),并積極尋找新的活動(dòng)載體,注重同學(xué)們的思想建設(shè),同時(shí)配合學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的工作。部門宗旨部門宗旨:所謂學(xué)術(shù)其實(shí)不在于所記知識(shí)的多少而在于其發(fā)現(xiàn)生活中知識(shí)能力的高低。

3、大學(xué)是人生中最美好的一部分,在這里我們需要嘗試著“經(jīng)歷些什么,體味些什么,感悟些什么”。所以,我們有了新老生交流會(huì),薪盡火傳,代代不熄,用上一代的榮耀來點(diǎn)亮你心中的火種;所以,我們有了辯論賽,辯場(chǎng)上唇槍舌劍,心中暢快怎一爽字了得;所以,我們有了演講賽,將生活中的點(diǎn)滴感悟化作字字珠璣,盡顯求是風(fēng)采。所以,我們有了論文報(bào)告會(huì)將課本中的知識(shí)溶入生活更要將生活中的學(xué)問提升,人文魅力在此盡現(xiàn)。在這里,學(xué)術(shù)并非那么高不可攀,它告訴你,生活即藝術(shù),它

4、是展現(xiàn)自我的舞臺(tái),是提升能力的空間,也是增長(zhǎng)見識(shí)的渠道。就讓我們一起來規(guī)劃大學(xué)生活為你的大學(xué)生活添上絢爛的一筆!在學(xué)生會(huì)的一年里,懂得如何為人處世,如何與人建立良好的溝通,如何協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。有人認(rèn)為學(xué)生會(huì)的活動(dòng)太占時(shí)間了,有時(shí)甚至與學(xué)習(xí)相沖突,這的確是事實(shí)。要做好學(xué)生干部,在社會(huì)工作上必然要花費(fèi)不少課余時(shí)間,這樣多多少少會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)。如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,這是每個(gè)學(xué)生干部不可回避的問題。學(xué)生干部首先是學(xué)生,其次才是

5、干部,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而干部的主要任務(wù)是工作,那么,這又涉及到了一個(gè)問題,即學(xué)生干部到底該是以學(xué)習(xí)還是以工作為首要任務(wù)呢?學(xué)生干部的首要任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí),作為一名學(xué)生,在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而工作是次要的。這一點(diǎn)是我們討論問題的基礎(chǔ)。有一句的諺語是這樣說的:“聰明的人接觸各種知識(shí),但他也是從精通一門來認(rèn)識(shí)世界的。”這句話用在學(xué)生干部身上是再合適不過了。作為一名學(xué)生干部,要想開展某項(xiàng)活動(dòng),首先要求他必須具備豐富的的知識(shí)面和較強(qiáng)的實(shí)際

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