深化員工培訓工作的思考

1、現(xiàn)代企業(yè)教育MODERNENTERPRISEEDUCATION42012年7月上期學術理論現(xiàn)代企業(yè)教育一、石油企業(yè)培訓工作的特點由于石油是國家重要的戰(zhàn)略資源，石油企業(yè)自然又受到了國家高度的管理和控制，與市場經(jīng)濟中的其他行業(yè)相比，帶有一定的特殊性。石油企業(yè)的這些特點決定了培訓工作的特殊性。1.培訓工作以自我培訓為主。目前，石油企業(yè)的培訓工作主要是圍繞企業(yè)發(fā)展和技術需求，采取自我培訓的方式對員工進行培訓，并為此建立了一套內部的培訓機構、培訓

2、師資和培訓方案。培訓工作也是根據(jù)石油企業(yè)的忙閑程度來決定培訓的具體時間，自我培訓的封閉性是石油企業(yè)培訓工作的主要特點。2.培訓的核心內容是專業(yè)技能。專業(yè)技能是體現(xiàn)企業(yè)員工素質和能力的重要指標，也是企業(yè)培訓工作的重點方向。石油企業(yè)屬于高技術行業(yè)，涉及到的專業(yè)技術、技能領域科技含量高，很多知識具前沿性，在國際上都屬于一流的科技水平。如果培訓工作跟不上，員工專業(yè)技能上不去，就會直接影響到石油企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展。3.培訓管理多頭負責。對于操作類

3、員工，由人力資源部門負責，包括方案的制訂、培訓的數(shù)量、效果和考核，核心點是取證，如崗位取證、從業(yè)取證，并據(jù)此進行薪酬定位。管理類員工由干部部門負責，包括員工的職業(yè)生涯設計、崗位交流和能力水平測試，采取的主要培訓方式是講座、研討和撰寫論文等方式，把企業(yè)管理與個人創(chuàng)新結合起來。二、當前石油企業(yè)培訓工作存在的主要問題1.培訓工作定位不足。培訓工作本身就是一項具有挑戰(zhàn)性、前瞻性和創(chuàng)新性的工作，必須走到時代發(fā)展的前面，這樣才能培訓出為企業(yè)未來發(fā)展

4、提供專業(yè)技能的一流員工。但從目前的情況看，培訓工作定位沒有放到應有的戰(zhàn)略高度，培訓管理部門只是為了完成培訓量化任務，培訓機構以創(chuàng)收為目標，培訓學員以混過關為目的，沒有把培訓與企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展的認識結合起來，不同程度地存在領導重視不夠，培訓機構認識不足，參訓學員壓力不大的情況。認識上的低標準使培訓定位上不去。2.培訓產(chǎn)品研發(fā)不足。特別是隨著市場經(jīng)濟的不斷深化，經(jīng)濟發(fā)展和社會進步等因素對員工的思想影響越來越大，如在人才流動方面，普遍存在“水

5、往低處流，人往高處走”的現(xiàn)象。在這種新形勢下，企業(yè)對員工的要求不僅僅是專業(yè)技能，還需要員工對企業(yè)的職責、經(jīng)營、文化、營銷和社會責任有一個全面地認識和了解。從這個意義上說，僅僅是培訓出了一流的員工專業(yè)技能而沒有培訓出對企業(yè)具有高度忠誠的有社會責任感的員工，不能不說是當前企業(yè)培訓工作的一大缺失，也是當前培訓產(chǎn)品不能滿足企業(yè)持續(xù)發(fā)展需求的重要表現(xiàn)。3.培訓投入力量不足。根據(jù)國外企業(yè)的經(jīng)驗，他們在員工培訓方面的投入占到了人力資源支出的8%12%

6、，而我國企業(yè)只有2.5%，石油企業(yè)高一點，也僅僅不到3%。培訓教師的職務晉升、專業(yè)技術評比方面，也沒有優(yōu)惠政策而言。對培訓出來的優(yōu)秀人才，也沒有得到很好地使用，使培訓的效果沒有全部的反映出來，歸根到底是投入不足。三、在石油企業(yè)的培訓過程中經(jīng)常遇到的問題石油企業(yè)屬于資金、技術、人員密集型企業(yè)。近年來。員工培訓工作已受到石油企業(yè)的普遍重視。1.完善培訓機制，確保培訓工作取得扎實成效。職工培訓要有長遠規(guī)劃。有關職能部門要切實做好調查研究工作，

7、提出提升職職工綜合素質的長遠規(guī)劃。這樣，職工培訓工作才能循序漸進，有始有終，取得效果。目前，要以“創(chuàng)建學習型組織、爭當知識型職工”活動為載體，倡導終身學習的理念，使工作學習化，通過全方位的培訓，全面提升職工綜合素質。要健全質量監(jiān)控機制，強化培訓責任。實行考、學分開，定期對職工教育和培訓質量進行檢查、評估、考核、獎懲，建立和完善培訓質量責任追究制度，形成縱向到底、橫向到邊、量化考核、嚴格獎懲的職工培訓管理體系。2.整合培訓資源，發(fā)揮資源效

8、益。要結合企業(yè)實際，對培訓條件較差的培訓機構進行整合，可以讓他們只提供場地服務和后勤保障，教學工作的實施、教師的聘任、培訓考試等則由條件較好的培訓機構或上級主管部門來承擔。主要的教學任務都要集中到具備培訓資質和培訓能力，同時具備良好的教學師資和教學設備的培訓機構來進行。這樣做，既能減少職工不必要的來回奔波，又能較好地保證教學質量。對不具備培訓條件的培訓機構要采取撤銷、合并等方法解決問題。3.建立培訓網(wǎng)絡平臺，實現(xiàn)優(yōu)質教育資源共享?，F(xiàn)在世

9、界上最先進的教育就是開放的網(wǎng)絡教育，互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了共享優(yōu)質教育的平臺。我們目前完全可以利用互聯(lián)網(wǎng)做好職工培訓工作。可以二級和三級培訓機構為中心，建立職工教育網(wǎng)絡平臺，將高水平教師的講課實現(xiàn)網(wǎng)絡共享。職工在企業(yè)學習室都可以享受到高水平教師的輔導。同時還可以借鑒自學考試的方式組織職工培訓。二級和三級培訓機構將近期學習的內容和考試時問公之于眾，職工根據(jù)自身情況和生產(chǎn)實際選擇脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、函授、自學等形式進行學習，然后按時參加權威部門組織的

10、考試。各單位有關部門可以在協(xié)助職工選購教材、組織輔導等方面做好服務工作。培訓職能部門要做好把關工作，保證通過培訓使職工能夠學到新技術、新工藝。4.完善師資管理辦法，提高培訓水平。要建立和實行教師資格制度和聘任制度，提高兼職教師的職業(yè)道德、現(xiàn)場實踐能力和教學水平，形成一支以專職教師為主導、技能教師為主體的門類齊全、相對穩(wěn)定、高水平、復合型專兼職教師隊伍。要不斷改變培訓方法，把理論和石油石化企業(yè)的實際緊密結合起來，用更多鮮活的案例教育職工，

11、提高職工的道德修養(yǎng)和技能水平。要及時修訂培訓教材，更新培訓內容，使職工技能通過培訓能夠與新技術、新要求相適應。同時。要保持職工培訓適度的超前性。通過提高教師水平和教材的修改完善，吸引更多的職工自覺參加培訓學習，使職工樂于來學，學有效果。參考文獻：[1]魏翠梅.石油企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的人才強企戰(zhàn)略探討[J].現(xiàn)代經(jīng)濟信息.2011(15).[2]陳金濤.扎實做好培訓工作有效提升員工技能[J].石油教育.2007(06).深化員工培訓工作的思考

12、翟杰新張莉王雁寧（中國石油寧夏銷售公司寧夏銀川750001）摘要：隨著知識經(jīng)濟時代的到來，企業(yè)己經(jīng)越來越認識到知識與技能對企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要作用。因此，石油企業(yè)在激烈的競爭中，對于掌握知識與技能的人才的吸納與培養(yǎng)也越來越重視。從某種意義講，企業(yè)的競爭就是人才的競爭。人才的培養(yǎng)可通過多種渠道實現(xiàn)，而培訓無疑是培養(yǎng)與鞏固企業(yè)人才的有效途經(jīng)之一。關鍵詞：石油企業(yè)培訓員工職教平臺現(xiàn)代企業(yè)教育MODERNENTERPRISEEDUCATION4

13、2012年7月上期學術理論現(xiàn)代企業(yè)教育一、石油企業(yè)培訓工作的特點由于石油是國家重要的戰(zhàn)略資源，石油企業(yè)自然又受到了國家高度的管理和控制，與市場經(jīng)濟中的其他行業(yè)相比，帶有一定的特殊性。石油企業(yè)的這些特點決定了培訓工作的特殊性。1.培訓工作以自我培訓為主。目前，石油企業(yè)的培訓工作主要是圍繞企業(yè)發(fā)展和技術需求，采取自我培訓的方式對員工進行培訓，并為此建立了一套內部的培訓機構、培訓師資和培訓方案。培訓工作也是根據(jù)石油企業(yè)的忙閑程度來決定培訓的具

14、體時間，自我培訓的封閉性是石油企業(yè)培訓工作的主要特點。2.培訓的核心內容是專業(yè)技能。專業(yè)技能是體現(xiàn)企業(yè)員工素質和能力的重要指標，也是企業(yè)培訓工作的重點方向。石油企業(yè)屬于高技術行業(yè)，涉及到的專業(yè)技術、技能領域科技含量高，很多知識具前沿性，在國際上都屬于一流的科技水平。如果培訓工作跟不上，員工專業(yè)技能上不去，就會直接影響到石油企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展。3.培訓管理多頭負責。對于操作類員工，由人力資源部門負責，包括方案的制訂、培訓的數(shù)量、效果和考核

15、，核心點是取證，如崗位取證、從業(yè)取證，并據(jù)此進行薪酬定位。管理類員工由干部部門負責，包括員工的職業(yè)生涯設計、崗位交流和能力水平測試，采取的主要培訓方式是講座、研討和撰寫論文等方式，把企業(yè)管理與個人創(chuàng)新結合起來。二、當前石油企業(yè)培訓工作存在的主要問題1.培訓工作定位不足。培訓工作本身就是一項具有挑戰(zhàn)性、前瞻性和創(chuàng)新性的工作，必須走到時代發(fā)展的前面，這樣才能培訓出為企業(yè)未來發(fā)展提供專業(yè)技能的一流員工。但從目前的情況看，培訓工作定位沒有放到應

16、有的戰(zhàn)略高度，培訓管理部門只是為了完成培訓量化任務，培訓機構以創(chuàng)收為目標，培訓學員以混過關為目的，沒有把培訓與企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展的認識結合起來，不同程度地存在領導重視不夠，培訓機構認識不足，參訓學員壓力不大的情況。認識上的低標準使培訓定位上不去。2.培訓產(chǎn)品研發(fā)不足。特別是隨著市場經(jīng)濟的不斷深化，經(jīng)濟發(fā)展和社會進步等因素對員工的思想影響越來越大，如在人才流動方面，普遍存在“水往低處流，人往高處走”的現(xiàn)象。在這種新形勢下，企業(yè)對員工的要求不

17、僅僅是專業(yè)技能，還需要員工對企業(yè)的職責、經(jīng)營、文化、營銷和社會責任有一個全面地認識和了解。從這個意義上說，僅僅是培訓出了一流的員工專業(yè)技能而沒有培訓出對企業(yè)具有高度忠誠的有社會責任感的員工，不能不說是當前企業(yè)培訓工作的一大缺失，也是當前培訓產(chǎn)品不能滿足企業(yè)持續(xù)發(fā)展需求的重要表現(xiàn)。3.培訓投入力量不足。根據(jù)國外企業(yè)的經(jīng)驗，他們在員工培訓方面的投入占到了人力資源支出的8%12%，而我國企業(yè)只有2.5%，石油企業(yè)高一點，也僅僅不到3%。培訓教

18、師的職務晉升、專業(yè)技術評比方面，也沒有優(yōu)惠政策而言。對培訓出來的優(yōu)秀人才，也沒有得到很好地使用，使培訓的效果沒有全部的反映出來，歸根到底是投入不足。三、在石油企業(yè)的培訓過程中經(jīng)常遇到的問題石油企業(yè)屬于資金、技術、人員密集型企業(yè)。近年來。員工培訓工作已受到石油企業(yè)的普遍重視。1.完善培訓機制，確保培訓工作取得扎實成效。職工培訓要有長遠規(guī)劃。有關職能部門要切實做好調查研究工作，提出提升職職工綜合素質的長遠規(guī)劃。這樣，職工培訓工作才能循序漸進

19、，有始有終，取得效果。目前，要以“創(chuàng)建學習型組織、爭當知識型職工”活動為載體，倡導終身學習的理念，使工作學習化，通過全方位的培訓，全面提升職工綜合素質。要健全質量監(jiān)控機制，強化培訓責任。實行考、學分開，定期對職工教育和培訓質量進行檢查、評估、考核、獎懲，建立和完善培訓質量責任追究制度，形成縱向到底、橫向到邊、量化考核、嚴格獎懲的職工培訓管理體系。2.整合培訓資源，發(fā)揮資源效益。要結合企業(yè)實際，對培訓條件較差的培訓機構進行整合，可以讓他們

20、只提供場地服務和后勤保障，教學工作的實施、教師的聘任、培訓考試等則由條件較好的培訓機構或上級主管部門來承擔。主要的教學任務都要集中到具備培訓資質和培訓能力，同時具備良好的教學師資和教學設備的培訓機構來進行。這樣做，既能減少職工不必要的來回奔波，又能較好地保證教學質量。對不具備培訓條件的培訓機構要采取撤銷、合并等方法解決問題。3.建立培訓網(wǎng)絡平臺，實現(xiàn)優(yōu)質教育資源共享。現(xiàn)在世界上最先進的教育就是開放的網(wǎng)絡教育，互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了共享優(yōu)質教

21、育的平臺。我們目前完全可以利用互聯(lián)網(wǎng)做好職工培訓工作?？梢远壓腿壟嘤枡C構為中心，建立職工教育網(wǎng)絡平臺，將高水平教師的講課實現(xiàn)網(wǎng)絡共享。職工在企業(yè)學習室都可以享受到高水平教師的輔導。同時還可以借鑒自學考試的方式組織職工培訓。二級和三級培訓機構將近期學習的內容和考試時問公之于眾，職工根據(jù)自身情況和生產(chǎn)實際選擇脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、函授、自學等形式進行學習，然后按時參加權威部門組織的考試。各單位有關部門可以在協(xié)助職工選購教材、組織輔導等方面做好服

22、務工作。培訓職能部門要做好把關工作，保證通過培訓使職工能夠學到新技術、新工藝。4.完善師資管理辦法，提高培訓水平。要建立和實行教師資格制度和聘任制度，提高兼職教師的職業(yè)道德、現(xiàn)場實踐能力和教學水平，形成一支以專職教師為主導、技能教師為主體的門類齊全、相對穩(wěn)定、高水平、復合型專兼職教師隊伍。要不斷改變培訓方法，把理論和石油石化企業(yè)的實際緊密結合起來，用更多鮮活的案例教育職工，提高職工的道德修養(yǎng)和技能水平。要及時修訂培訓教材，更新培訓內容，

23、使職工技能通過培訓能夠與新技術、新要求相適應。同時。要保持職工培訓適度的超前性。通過提高教師水平和教材的修改完善，吸引更多的職工自覺參加培訓學習，使職工樂于來學，學有效果。參考文獻：[1]魏翠梅.石油企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的人才強企戰(zhàn)略探討[J].現(xiàn)代經(jīng)濟信息.2011(15).[2]陳金濤.扎實做好培訓工作有效提升員工技能[J].石油教育.2007(06).深化員工培訓工作的思考翟杰新張莉王雁寧（中國石油寧夏銷售公司寧夏銀川750001）摘要