企業(yè)員工培訓風險及防范

1、iiffffpl叫人才戰(zhàn)略企業(yè)員王培訓風險及防范王云梅長慶油田公司第一采油廠王東作業(yè)區(qū)中圖分類號F241文獻標識:A文章編號16741145(2017)0417201:摘要培訓|作為一種重要的人力資本投資活動，同其他資本投資一樣，收益和風險并存。本文首先對企業(yè)員工培訓|風險產(chǎn)1生的原因進行分析，然后對培訓風險的防范揣進行了有針對劇闡述。決錨司培訓|風險人力資本防范一、企業(yè)培訓的風險(一)企業(yè)培訓的內(nèi)在風險所謂培訓的內(nèi)在風險指由于企業(yè)沒有

2、對培訓進行合理規(guī)劃和有效的管理而導致培訓的質(zhì)量不高，使得培訓沒有達到預期的目的，培訓的投資效益低下。1.員工培訓理念風險。理念風險主要是出于企業(yè)的高層領(lǐng)導和受訓員工對培訓的錯誤觀念和錯誤定位，沒有形成正確的認識而導致?lián)p失的可能性。一些企業(yè)高層領(lǐng)導由于把培訓|看成一種成本，而不是投資，從而對培訓產(chǎn)生一些錯誤認識，認為培訓是浪費時間和金錢的活動培訓是為他人作嫁衣培訓是培訓部門的職責高層管理人員不需要培訓11市場上流行什么就培訓|什么等。錯誤

3、的培訓觀念，必然導致培訓效果的不理想。同時，作為培訓主體的受訓員工對待培訓的態(tài)度及認知也會直接影響到培訓的效果。2.員工培訓技術(shù)風險。培訓的技術(shù)風險是在進行培訓需求分析、制訂培訓iI計劃、培訓實施v培訓效果的評估以及培訓成果的轉(zhuǎn)化的某個環(huán)節(jié)中，由于管理不當或者不能及時正確地做出判斷和結(jié)論可能對企業(yè)造成的損失。如沒有做好明確的培訓需求分析，培訓目標脫離企業(yè)的發(fā)展方向培訓內(nèi)容與形式脫離真正需要不能為員工進行培訓成果的轉(zhuǎn)化創(chuàng)造一個有力的環(huán)境等

4、，都會給培訓帶來風險。(二)企業(yè)培訓的外在風險所謂培訓的外在風險指雖然培訓iI項目達成了預定目標，但由于各種外在因素導致企業(yè)遭受各種直接或間接損失的可能性。1.員工流失風險。培訓無疑提高了員工的能力和素質(zhì)，增強了員工在企業(yè)和社會上的競爭力，從而增加了離職的可能性。更嚴重的是，許多企業(yè)員工將在原公司所獲得的技術(shù)、信息、經(jīng)驗直接帶到新企業(yè)或自己組建企業(yè)，導致原企業(yè)為自己的競爭對手培養(yǎng)人才或直接培養(yǎng)了未來的競爭者。Z專業(yè)技術(shù)保密難度增大的風險

5、。一般企業(yè)通常都有自己的管理經(jīng)驗和專有技術(shù)，由專業(yè)的技術(shù)人員進行操作和管理，使之轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力和具體的產(chǎn)品?？萍嫉目焖侔l(fā)展，專業(yè)技術(shù)人員必須不斷參加學習，接受培訓，才能夠增強企業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢，提高企業(yè)競爭力。培訓和學習使更多的員工掌握這些專業(yè)技術(shù)秘密，顯然，掌握的人越多保密難度越大。3.培訓收益風險。培訓收益具有一定的時滯性。如果企業(yè)因為競爭的需要、政策的轉(zhuǎn)變，或者僅僅是因為在短期看不到培訓所產(chǎn)生的直接效益，而對培訓It工作產(chǎn)生懷疑，改變企

6、業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略或者進行經(jīng)營范圍調(diào)整，如大規(guī)模產(chǎn)品轉(zhuǎn)產(chǎn)、關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)的技術(shù)改造、各個職能部門的大調(diào)整或者重要人事變動等，這就會使培訓iI工作付諸東流，完全沒有回報。二、企業(yè)培訓風險的防范(一)轉(zhuǎn)變培訓理念，強化風險意識第一，轉(zhuǎn)變培訓理念，從企業(yè)領(lǐng)導者的角度，要正視員工培訓投資所產(chǎn)生的風險，認識其客觀存在，并充分認識到有效172MECI2017.4的員工培訓與開發(fā)，會極大地增加企業(yè)的人力資源價值，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益和市場競爭力。從受訓者的角度

7、，通過學習氛圍的營造、宣傳教育，使受訓員工明確理解企業(yè)進行培訓的真正原因及意圖，明確培訓對其自身職業(yè)生涯發(fā)展的重要作用，提高受訓員工參加培訓的積極性。第二，強化培訓11風險意識。培訓作為重要的人力資本投資活動，有收益，亦會有風險。投資的收益越大，其投資的風險也越大。培訓風險的存在是源于培訓|昕具有的不可確定性和不可控性。只要這種不確定性存在，企業(yè)培訓風險的存在就是必然的。因此，企業(yè)管理者要有正確的風險投資意識和明確清晰的培訓理念，大可不

8、必因噎廢食。(二)規(guī)范培訓流準，提高培訓質(zhì)量進行培訓需求分析。科學合理的培訓需求分析是培訓有效性的基礎(chǔ)，需求分析不準確或者不到位，會嚴重影響培訓做果。培訓需求分析過程中，要根據(jù)企業(yè)實際情況，深入分析企業(yè)的培訓需求即誰需要培訓11、需野f么樣的培訓11、什么時候培訓等，而不是盲目跟風。這就需要選擇合適的人對需要培訓的組織開展培訓需求分析，并選擇科學的培訓需求分析方法，力求做到需求分析結(jié)果的客觀和準確。(三)建立完善的培訓|制度，改變培訓|

9、不規(guī)范的現(xiàn)象要降低培訓過程中存在的風險，企業(yè)必頓建立起一套完備的培訓和肢，規(guī)范培訓的姐織機柏、經(jīng)費投入，培訓l骯程等各個方面。諸如人職培訓制度、培訓|激勵制度、培訓|降核評估制度、培訓iI獎懲和j度、培訓風險管理制度等。從制度上保障管理者以及人力資源管理部門為培訓成果的轉(zhuǎn)化創(chuàng)造有利的環(huán)境和必漫的支持員工參與培訓之后，企業(yè)必須通過制度保酣才培訓效果的評價進行必費的反饋同時，要把培訓iI、考核、獎懲有機結(jié)合在一起，充分調(diào)動員工參與培訓的棋極

10、性等等。培訓制度一旦建立，組織中各個層次的人員必頓同格遵守，使聲剖l怖臟真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。(四)建立優(yōu)秀的企業(yè)文化培訓風險的防范要有優(yōu)秀的企業(yè)文化作支撐。優(yōu)秀的企業(yè)文化具有強大的凝聚力和向心力，企業(yè)的戰(zhàn)略目標、經(jīng)營理念逐漸會被員工了解，他們會自覺的以企業(yè)經(jīng)營理念為指導，更加熱情投入到學習和工作中去，自覺地遵守企業(yè)的規(guī)章制度，使企業(yè)的各項制度轉(zhuǎn)化為他們的自覺行為，從而調(diào)動全體員工的積極性和也j造力，使企業(yè)在激烈的市場競爭中和導生存和發(fā)展

11、的原動力。同時，一個具有優(yōu)秀文化的組織更加重視員工自我價值實現(xiàn)的需求，并且努力建立與這種需求相適應(yīng)的培訓理念和制度，把員工的利益與企業(yè)的長遠發(fā)展緊密地聯(lián)系在→起。這種良好的文化氛圍極大地激發(fā)了員工的工作熱情，增強了員工的凝聚力、忠誠感。參考文獻:[1]袁聲莉，劉瑩培訓與開發(fā)陽]科學出版社卻12.1勾賈昕.企業(yè)員工培訓風險及規(guī)避策略田.人力資源管理，2012(3).iiffffpl叫人才戰(zhàn)略企業(yè)員王培訓風險及防范王云梅長慶油田公司第一采油

12、廠王東作業(yè)區(qū)中圖分類號F241文獻標識:A文章編號16741145(2017)0417201:摘要培訓|作為一種重要的人力資本投資活動，同其他資本投資一樣，收益和風險并存。本文首先對企業(yè)員工培訓|風險產(chǎn)1生的原因進行分析，然后對培訓風險的防范揣進行了有針對劇闡述。決錨司培訓|風險人力資本防范一、企業(yè)培訓的風險(一)企業(yè)培訓的內(nèi)在風險所謂培訓的內(nèi)在風險指由于企業(yè)沒有對培訓進行合理規(guī)劃和有效的管理而導致培訓的質(zhì)量不高，使得培訓沒有達到預期的

13、目的，培訓的投資效益低下。1.員工培訓理念風險。理念風險主要是出于企業(yè)的高層領(lǐng)導和受訓員工對培訓的錯誤觀念和錯誤定位，沒有形成正確的認識而導致?lián)p失的可能性。一些企業(yè)高層領(lǐng)導由于把培訓|看成一種成本，而不是投資，從而對培訓產(chǎn)生一些錯誤認識，認為培訓是浪費時間和金錢的活動培訓是為他人作嫁衣培訓是培訓部門的職責高層管理人員不需要培訓11市場上流行什么就培訓|什么等。錯誤的培訓觀念，必然導致培訓效果的不理想。同時，作為培訓主體的受訓員工對待培訓

14、的態(tài)度及認知也會直接影響到培訓的效果。2.員工培訓技術(shù)風險。培訓的技術(shù)風險是在進行培訓需求分析、制訂培訓iI計劃、培訓實施v培訓效果的評估以及培訓成果的轉(zhuǎn)化的某個環(huán)節(jié)中，由于管理不當或者不能及時正確地做出判斷和結(jié)論可能對企業(yè)造成的損失。如沒有做好明確的培訓需求分析，培訓目標脫離企業(yè)的發(fā)展方向培訓內(nèi)容與形式脫離真正需要不能為員工進行培訓成果的轉(zhuǎn)化創(chuàng)造一個有力的環(huán)境等，都會給培訓帶來風險。(二)企業(yè)培訓的外在風險所謂培訓的外在風險指雖然培訓

15、iI項目達成了預定目標，但由于各種外在因素導致企業(yè)遭受各種直接或間接損失的可能性。1.員工流失風險。培訓無疑提高了員工的能力和素質(zhì)，增強了員工在企業(yè)和社會上的競爭力，從而增加了離職的可能性。更嚴重的是，許多企業(yè)員工將在原公司所獲得的技術(shù)、信息、經(jīng)驗直接帶到新企業(yè)或自己組建企業(yè)，導致原企業(yè)為自己的競爭對手培養(yǎng)人才或直接培養(yǎng)了未來的競爭者。Z專業(yè)技術(shù)保密難度增大的風險。一般企業(yè)通常都有自己的管理經(jīng)驗和專有技術(shù)，由專業(yè)的技術(shù)人員進行操作和管理

16、，使之轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力和具體的產(chǎn)品?？萍嫉目焖侔l(fā)展，專業(yè)技術(shù)人員必須不斷參加學習，接受培訓，才能夠增強企業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢，提高企業(yè)競爭力。培訓和學習使更多的員工掌握這些專業(yè)技術(shù)秘密，顯然，掌握的人越多保密難度越大。3.培訓收益風險。培訓收益具有一定的時滯性。如果企業(yè)因為競爭的需要、政策的轉(zhuǎn)變，或者僅僅是因為在短期看不到培訓所產(chǎn)生的直接效益，而對培訓It工作產(chǎn)生懷疑，改變企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略或者進行經(jīng)營范圍調(diào)整，如大規(guī)模產(chǎn)品轉(zhuǎn)產(chǎn)、關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)的技術(shù)改造

17、、各個職能部門的大調(diào)整或者重要人事變動等，這就會使培訓iI工作付諸東流，完全沒有回報。二、企業(yè)培訓風險的防范(一)轉(zhuǎn)變培訓理念，強化風險意識第一，轉(zhuǎn)變培訓理念，從企業(yè)領(lǐng)導者的角度，要正視員工培訓投資所產(chǎn)生的風險，認識其客觀存在，并充分認識到有效172MECI2017.4的員工培訓與開發(fā)，會極大地增加企業(yè)的人力資源價值，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益和市場競爭力。從受訓者的角度，通過學習氛圍的營造、宣傳教育，使受訓員工明確理解企業(yè)進行培訓的真正原因及

18、意圖，明確培訓對其自身職業(yè)生涯發(fā)展的重要作用，提高受訓員工參加培訓的積極性。第二，強化培訓11風險意識。培訓作為重要的人力資本投資活動，有收益，亦會有風險。投資的收益越大，其投資的風險也越大。培訓風險的存在是源于培訓|昕具有的不可確定性和不可控性。只要這種不確定性存在，企業(yè)培訓風險的存在就是必然的。因此，企業(yè)管理者要有正確的風險投資意識和明確清晰的培訓理念，大可不必因噎廢食。(二)規(guī)范培訓流準，提高培訓質(zhì)量進行培訓需求分析?？茖W合理的培

19、訓需求分析是培訓有效性的基礎(chǔ)，需求分析不準確或者不到位，會嚴重影響培訓做果。培訓需求分析過程中，要根據(jù)企業(yè)實際情況，深入分析企業(yè)的培訓需求即誰需要培訓11、需野f么樣的培訓11、什么時候培訓等，而不是盲目跟風。這就需要選擇合適的人對需要培訓的組織開展培訓需求分析，并選擇科學的培訓需求分析方法，力求做到需求分析結(jié)果的客觀和準確。(三)建立完善的培訓|制度，改變培訓|不規(guī)范的現(xiàn)象要降低培訓過程中存在的風險，企業(yè)必頓建立起一套完備的培訓和肢，

20、規(guī)范培訓的姐織機柏、經(jīng)費投入，培訓l骯程等各個方面。諸如人職培訓制度、培訓|激勵制度、培訓|降核評估制度、培訓iI獎懲和j度、培訓風險管理制度等。從制度上保障管理者以及人力資源管理部門為培訓成果的轉(zhuǎn)化創(chuàng)造有利的環(huán)境和必漫的支持員工參與培訓之后，企業(yè)必須通過制度保酣才培訓效果的評價進行必費的反饋同時，要把培訓iI、考核、獎懲有機結(jié)合在一起，充分調(diào)動員工參與培訓的棋極性等等。培訓制度一旦建立，組織中各個層次的人員必頓同格遵守，使聲剖l怖臟真

21、正發(fā)揮應(yīng)有的作用。(四)建立優(yōu)秀的企業(yè)文化培訓風險的防范要有優(yōu)秀的企業(yè)文化作支撐。優(yōu)秀的企業(yè)文化具有強大的凝聚力和向心力，企業(yè)的戰(zhàn)略目標、經(jīng)營理念逐漸會被員工了解，他們會自覺的以企業(yè)經(jīng)營理念為指導，更加熱情投入到學習和工作中去，自覺地遵守企業(yè)的規(guī)章制度，使企業(yè)的各項制度轉(zhuǎn)化為他們的自覺行為，從而調(diào)動全體員工的積極性和也j造力，使企業(yè)在激烈的市場競爭中和導生存和發(fā)展的原動力。同時，一個具有優(yōu)秀文化的組織更加重視員工自我價值實現(xiàn)的需求，并且