粵教版七年級政治人生多彩教案

1、今日課堂探究今日課堂探究第5單元第單元第2節(jié)人生多彩人生多彩提出的“設計‘三維目標’，要求學生搜索資料印證‘假設’等設想。1.課本安排本節(jié)內(nèi)容的目的我們是七年級學生，各種能力尚處于逐步形成和發(fā)展的過程中。從同學們想象發(fā)展的水平來看，我們對未來的想象，不僅朦朧模糊（例如，長大當英雄、科學家、運動員、歌星、做了不起的人，等等。再具體一點，則多半說不清了，顯得很茫然），而且往往從興趣出發(fā)，又隨興趣的轉(zhuǎn)移而變化，具有膚淺、不穩(wěn)定的特點。有時候，

2、我們很不想搞學習，表現(xiàn)為學習動力嚴重不足，稍稍取得一點好成績，便驕傲自滿；成績稍不理想，則情緒又一落千丈。本節(jié)內(nèi)容的目的，就是為幫助同學們克服以上方面的困難而設計的。力圖引導培養(yǎng)同學們強烈的、濃厚的追求知識真理的欲望的情感，增強同學們的學習動力，提高學習的自覺性及其現(xiàn)階段人生主要活動——學習的效率。讓我們來認真地學習與探究本節(jié)課內(nèi)容吧。2.探究的目標要求1知識與能力了解自己人生目標的現(xiàn)狀，知道探索人生意義的途徑與方法。懂得人生的價值必須

3、通過勞動創(chuàng)造才能得以實現(xiàn)，今天的努力學習也是人生追求中的一種勞動創(chuàng)造。培養(yǎng)樂觀向上、珍惜生命時光、勤于勞動創(chuàng)造的人生態(tài)度與行為。3探究的過程與方法通過“探究園”中的活動初步體驗人生的多姿多彩，感受人生理想與人生價值的多元性，了解自己人生理想的現(xiàn)狀，初步引發(fā)關(guān)于人生問題的思考。通過“實踐與評價”的活動，以先進人物為榜樣，形成個人、小組及全班對人生探索的積極意識與行為，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。通過研讀“閱讀與感悟”中的材料，領悟“激情與夢想

4、”對有價值的人生的意義與作用，進一步激發(fā)追求創(chuàng)造美好人生的激情。結(jié)合活動，研讀、領悟“心靈導航”闡述的問題，從理性的層面理解人生意義、人生理想、人生價值等問題。4力圖形成的情感、態(tài)度與價值觀通過本課各項“活動”情景，初步感受人生的豐富多彩；正確認識人生的意義，初步樹立積極的人生理想，形成樂觀向上的人生態(tài)度；珍惜生命的分分秒秒，激發(fā)追求美好人生的激情與夢想，為實現(xiàn)富有價值的人生而努力。5.人生多彩——誰是英雄相信很多人更多地看到的是航天英

5、雄楊利偉滿載榮譽的一面，而不知道在這些榮譽背后凝聚著他和其他航天人的多少艱辛。1996年，從空軍1500名經(jīng)驗豐富的飛行員中經(jīng)過層層選拔，最終選定12人組成航天員隊伍，再經(jīng)過五六年的基礎理論學習、體能訓練、特異訓練，才成就了今天的航天英雄。幾年里，他們犧牲了自己的休息時間，犧牲了與家人團去實現(xiàn)，但我們可以幫父母實現(xiàn)！所以父母的一生也是多姿多彩，他們雖然他們不是國家的英雄，但是他們永遠是我心中的偉大英雄?。。總€人的一生都是有意義的，只要

6、你為它付出過，你就一定會有收獲！）黃潔81_于2006329:33:23是，雖然爸媽沒有驚人的舉動，但是他們教育了我們，培養(yǎng)我們。給了我們許多精彩，他們辛苦把我們養(yǎng)大，我們應該認真學習回報他們。葉謐33_于2006329:34:29人與其他動物不同在于，人要知道自己為什么活著，明白人生的意義。要追求積極向上的人生目標，保持積極樂觀的人生態(tài)度，充分利用有限的今天，讓自己有多彩的人生。這也會讓我們的父母開心，父母是我們心中永遠的英雄！胡超翔

7、14_于2006329:34:38我認為父母不是虛度光陰，他們辛苦養(yǎng)育我們，供我們上學，供我們吃飯。為了讓孩子有成就，不惜花光所有的錢。他們認為把我們培養(yǎng)成材就是一種偉大的成就。他們的人生就是多姿多彩的。陳思年13于2006329:43:19父母把我們從嬰兒含辛茹苦地養(yǎng)到成材，經(jīng)歷了許多挫折和困難，對與商人的經(jīng)濟頭腦來說，這份養(yǎng)育之恩，是無法用金錢衡量的。對于我們祖國的新生代來說，孝道更不能不尊，即使自己有什么好事，好吃，應該都要與父母

8、分享。我們的精彩，都源于父母，所以，這些都是離不開父母的，正如唐榴怡所說，人生的價值，應當看他貢獻什么。陳程芒101于20063211:24:58我認為父母的人生是多彩人生之一，為我們的生活能過到好一些，學習環(huán)境好點。父母為了我們付出了多上汗水，我們找大一定要好好做人做個對家，對社會，對國家，有用的人。勞動創(chuàng)造是人生價值的源泉，創(chuàng)造的成果也就成為評價人生價值的重要標準，所以父母的人生是多彩人生之一。錢恬129_于20063211:25:

9、37是的，雖然他們不偉大，但他們的生命一樣精彩。他們永遠愛這個家，無論做什么，也總是希望這個家的成員平安幸福。追求，是人生永恒的旋律，他們同樣在追求，他們努力地想讓孩子更健康、快樂。是的，他們的人生是多彩，他們用畫筆在描繪人生。同樣，我們也要努力。徐雅迪121_于20063211:30:07每個人在每個方面的成就都不一樣的，父母也有父母他們的理想，他們曾經(jīng)也會像我們一樣有自己的理想，也許是他們的理想未能夠?qū)崿F(xiàn)，才把希望寄托在我們的身上，

10、他們的世界其實也是很精彩的，只是我們沒有看到而已。6.情景劇——你在做什么？（1）目的：感受樂觀向上人生態(tài)度對人生發(fā)展的意義。（2）參考腳本：時間：某天。地點：某建筑工地。人物：一名路人，甲、乙、丙三名建筑工人（一字排開正在砌墻）。劇情：一名路人一時興起，用同一個問題分別求詢于三名工人。路人：（問甲）師傅，請問您在做什么呢？甲：（繼續(xù)砌墻動作，沒好氣地）沒看見我在砌墻嗎？明知故問！路人：（問乙）師傅，請問您在做什么呢？乙：（抬了抬身子，