管培生項目計劃介紹ppt

1、管理培訓生項目,management trainee program,提升企業(yè)行業(yè)形象及影響,建立中層管理人才儲備團隊,完善的內部管理人才供給體系,管培生項目目標,管理培訓生項目SWOT分析,優(yōu)勢,劣勢,內部,外部,,S,W,T,O,人才甄選,管培生項目工作流程,項目規(guī)劃,輪崗實踐,培訓規(guī)劃,績效管理,崗位設定,管培生項目將根據上述6個步驟實施。項目周期 管培生入職后需要經歷24個月的考核期。項目導師 管培生導師由人才發(fā)展中

2、心總經理、事業(yè)部負責人及其直屬領導三人組成。 導師須與管培生隨時溝通工作學習進展，為其制定相關培訓計劃，并進行定期考核評定。項目管理 結合管培生的專業(yè)方向及招聘評價，制定相應培訓及崗位輪換計劃。 人才發(fā)展中心將對管培生進行階段性的培訓及考核。 管培生將結合績效考評及輪崗實踐所獲得的綜合評價確定最終崗位。,管理培訓生資格學歷要求：211、985院校汽車相關專業(yè)、金融、市場營銷、企業(yè)管理等專業(yè)本科以上學歷。綜合素質：

3、具備扎實的專業(yè)知識、有效的溝通技巧、堅持學習專業(yè)技能、面對挑戰(zhàn)主動靈活、有潛在領導素質。語言要求：英語能力其他要求：可長期駐外工作,管理培訓生任職能力模型,,招聘,項目規(guī)劃,輪崗實踐,培訓規(guī)劃,績效管理,導師分配及職責,積累工作經驗、項目協(xié)助,培訓管理、績效管理、反饋,個人總結、自我管理,崗位設定,管培生工作期間主要以輪崗工作為主，從中掌握相應崗位的工作內容及經驗。在每一階段管培生均將接受相對應的培訓及考核，保障其工作能力能夠滿足崗

4、位要求。,培訓模型,第一階段,第二階段,第三階段,招聘,項目規(guī)劃,輪崗實踐,培訓規(guī)劃,績效管理,崗位設定,招聘,項目規(guī)劃,輪崗實踐,培訓規(guī)劃,績效管理,績效評估,崗位設定,管理培訓生主要以兩方面進行考核評估：1.能力 2.業(yè)績管理培訓生的評估周期：按季度考核。能力主要考核工作期間的培訓效果。培訓效果的評估由班主任負責。業(yè)績主要考核在任職崗位時是否可完成業(yè)績標準?？冃Э己说脑u估由導師負責。,招聘,項目規(guī)劃,輪崗實踐,培訓規(guī)劃,績效

5、管理,崗位設定,職位設置,完成所有輪崗及培訓的管理培訓生可進入崗位配置階段，管理培訓生可根據個人的能力特點及興趣申請希望從事的崗位，人才發(fā)展中心可根據崗位編制及管理培訓生實際情況進行職位安排。如果管理培訓生在輪崗期間愿意從事任職崗位，并且部門負責人也愿意接受此員工，管培生可向人才發(fā)展中心申請任。,管培生興趣、能力、個人條件,職 位,運營體系提升通道,支援體系提升通道,審計/法務經理,,,,,財務經理,人事行政經理,市場部經理,培訓經

6、理,,,,,銷售經理,服務經理,總經理助理,金融、保險經理,職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,招聘,項目規(guī)劃,輪崗實踐,培訓規(guī)劃,績效管理,崗位設定,管理培訓生職涯發(fā)展規(guī)劃,職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,招聘,項目規(guī)劃,輪崗實踐,培訓規(guī)劃,績效管理,崗位設定,2013冬季管理培訓生招聘情況,三場共收集投遞簡歷240份,,Management Trainee,選拔流程,簡歷收集,電話溝通,初試第一輪,初試第二輪,復試及錄用評估,第一階段,,,,,意向再確認個人基本信息的再

7、完整初步約定面試時間,團體面試：社會實踐經驗興趣愛好個人規(guī)劃學習成績等形象氣質,無領導小組討論：潛在領導力表達能力說服力組織協(xié)調能力邏輯思維能力,填寫應聘資料現場溝通初步篩選,復試：潛在領導力與企業(yè)文化匹配度錄用評估：確定待遇錄用審核確定導師,,第二階段,第三階段,實施項目,工作內容,240人,90人,46人,29人,12人,基盤數量,,,,,2013冬季管理培訓生待遇,取得畢業(yè)證前,正式訂立勞動合