2019年秋九年級語文上冊《19+范進中舉》學案（含答案）2+新人教版

1、《1919范進中舉》范進中舉》第二課時（一）基礎練習詞語積累寫出下面詞語的意思。倒運∶腆著：舍與：央及∶管待：商酌：敘功：唯唯連聲:（二）研習課文1、整體感知完成下面關于胡屠戶在范進中舉前后的各類表現的表格填寫然后用簡潔的語言概括其性格特征。胡屠戶行為語言對范進的態(tài)度范進中舉前范進中舉后胡屠戶的性格特征：2、句段品讀：找出寫范進瘋態(tài)的細節(jié)描寫體會其作用？3、探究質疑：作者是怎樣運用諷刺手法的？到揚眉吐氣因而拍著手大笑：他要向周圍的人宣布

2、自己的宿愿已經實現所以往門外飛跑跑到集市。但在外形上他卻是個失敗者頭發(fā)跌散兩手黃泥遍身是水如同落湯雞一樣。這是強烈的諷刺非常富有藝術感染力。3、探究質疑：①夸張性的故事情節(jié)。范進中舉驚喜發(fā)瘋這一情節(jié)用的是夸張的寫法但不失真?！爸信e發(fā)瘋”在當時的士人中雖不普遍卻也是會有的。當時的讀書人熱衷舉業(yè)一旦功名到手就如癡如醉驚喜若狂。作者根據現實生活加以夸張具有尖刻的諷刺效果。②前后對比的人物描寫。對比主要運用于胡屠戶身上作者寫了胡屠戶在范進中舉前