山東省青島市城陽區(qū)2019屆高三上學期期中學分認定考試 語文

1、2019學年度第一學期期中檢測高三語文試題201911試卷說明：本試題共分為客觀題和主觀題兩部分，共10頁；本試題滿分為150分，考試時間為150分鐘。選擇題，請用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。筆答題，必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應的位置；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用修正液、膠帶紙。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)論述

2、類文本閱讀(9分，每小題3分)閱讀下面的文字，完成1～3小題。分享經濟的誕生，源于社會資源的過剩。從工業(yè)革命時代開始，所謂的發(fā)展即生產效率提高、投資不斷加大，從而帶來產量的增加。這樣的發(fā)展基于一個基本假設，那就是，社會物資是短缺的。時至今日，工廠里生產出越來越多的東西。直到某一天，我們發(fā)現(xiàn)生產出的東西已經遠遠大于我們的需要，我們把已經存在的東西重新分配。此時，物品的擁有權和使用權可以分離，擁有一件物品的人和使用這件物品的人可以不是同一個

3、人。這樣物資就可以得到更加合理的分配，從而成為一種商業(yè)模式：擁有多余物資的人們，可以把物資的使用權讓渡給不擁有物資的人，作為回報，后者給予前者一定的報酬，而提供這個服務的平臺，也可以從報酬中抽取一定比例的傭金。分享經濟由此產生。近年來隨著移動互聯(lián)技術的成熟和迅速普及，分享經濟的創(chuàng)業(yè)者們，創(chuàng)造出一個又一個細分領域的平臺，供物資的所有者發(fā)布和分享，幫助有需要的人找到物資。不經意間，我們衣食住行的各個領域，都出現(xiàn)了分享經濟的身影。分享經濟不僅

4、改變了傳統(tǒng)的消費方式，在許多領域，也都出現(xiàn)了不同的模式。那么，分享經濟究竟改變了什么呢首先，它改變了供給端。分享經濟讓產品的供給方從機構變成了個人。比如，原來人們出去旅行，只能住酒店集團提供的酒店，而分享經濟讓個人房主也可以提供相當于酒店的服務。原來人們只能坐出租車公司提供的車子，現(xiàn)在則還能坐個人開的私家車。分享經濟極大地提升了產品的豐富享經濟給社會帶來的變化。3根據原文內容，下列說法不正確的一項是A分享經濟在近些年才火起來。我們所熟悉

5、的房屋租賃，就是典型的分享經濟。B分享經濟一方面因產品過剩而產生，另一方面它的出現(xiàn)促進了社會經濟的發(fā)展。C分享經濟由于擁有權和使用權的分離，使得產品的擁有人和使用人必須分開。D分享經濟極大地提升了產品的豐富度和個性化水平，也讓社會資源得到更有效的分配。(二)文學類文本閱讀(本題共3小題，14分)狼殺(一)劉老漢除了種地，還在西山埋了不少捕獸夾子。村里很多人都把這當作副業(yè)。只是這兩年已很難在西山捕到野豬和狼了，它們差不多都快絕跡了。這天，

6、劉老漢在山頂意外發(fā)現(xiàn)了一只被獸夾困住的小狼。劉老漢見狼皮已受損，且又是一只幼狼，便一腳踩住小狼的腦袋，抽出隨身的匕首，沖小狼的脖子上一抹。血流盡，劉老漢便蹲下身，三下兩下剝了小狼的皮，割斷它的兩條后腿，清理出兩副狼骨。聽說用小狼的腿骨泡燒酒，可療治經年不愈的風濕性關節(jié)炎。那天晚上，西山上有只母狼整整哀號了一夜。(二)劉老漢翻身起床，隔壁竹床上的兒子，睡得正香。他想了想，決定不喊他。日未出，天未醒，林子里的老鴰子還在叫。東邊山頭只有一絲麻

7、麻亮。劉老漢提著鐮刀，踩著露水，深一步，淺一步，徑直趕往西山腳的那塊油麥地。他想趁天亮前把地里熟透的麥子收割掉。山風沁涼，劉老漢站在田埂上緊了緊黑布褂，心想，等把這茬麥子賣了，娃兒明年娶媳婦的錢就不用愁了。忽然，劉老漢覺得身后有動靜，扭頭一看，撲面來的竟是一張齜著獠牙的血盆大口!……劉小山起床時，滿屋子都是毛茸茸的太陽光了。昨晚的夢好美咧，他夢見自己跟陸家莊的李曉燕成親了。隔壁床是空的，爹已經下地干活了。起得這么遲，爹肯定要罵我咧!劉小