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1、2016五年級下冊語文第七單元教案設(shè)計五年級下冊語文第七單元教案設(shè)計.doc2016五年級下冊語文第七單元教案設(shè)計.doc2016五年級下冊語文第七單元教案設(shè)計2016五年級下冊語第七單元教案設(shè)計24古詩兩首【教學目標】1、正確、流利、有感情地朗讀,背誦。2、學會本1個生字,理解古詩詞句的意思。3、借助閱讀想象,感受六月西湖在晴雨之時的奇特景象,體會詩人的情感和詩句的語言之美?!窘虒W重難點】理解詩句的意思,體會作者的思想感情,背誦古詩。
2、【教學準備】古詩多媒體、荷花圖等【教學時數(shù)】2時第一時一、導入。1、揭題:《六月二十七日望湖樓醉書》(板書并齊讀題)。2、介紹背景。欣賞范讀。二、初讀指導。1、自讀古詩,要求讀準字音。2、標出停頓的符號,畫出不理解的問語。3、檢查自讀情況:(1)指名讀古詩,相機正音。(2)指名畫出停頓。(3)自讀古詩,讀正確。假如你到西湖邊的望湖樓上,看見了這疾雨急急去的變幻景色。你會怎么誦讀?(2)指名朗誦,體會情感。、有感情地背誦詩句。6、小結(jié)。蘇
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