種子的萌發(fā)(5)

1、第三單元第三單元生物圈中的綠色植物生物圈中的綠色植物第二章第二章被子植物的一生被子植物的一生第一節(jié)第一節(jié)種子的萌發(fā)種子的萌發(fā)班級：姓名：學(xué)號：【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會設(shè)計實驗探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”2、闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件3、學(xué)會測定種子的發(fā)芽率4、闡明種子萌發(fā)的過程【探究活動探究活動】一、知識回顧一、知識回顧1、探究實驗的具體組織步驟包括：、、、、、2、在設(shè)計探究實驗方案時，大多應(yīng)該設(shè)置成實驗二、種子萌發(fā)的環(huán)境條件二

2、、種子萌發(fā)的環(huán)境條件1、提出問題：、提出問題：2、作出假設(shè)（啟示資料）：、作出假設(shè)（啟示資料）：（1）許多作物是在春天播種的天寒地凍不適于播種。（2）在播種前往往要在地里澆一些水，使土壤潮濕，如果剛下過一場小雨，不用澆水就可以播種了；但是過于潮濕又容易使種子霉?fàn)€。（3）播種前往往要松土，使土壤中有充足的空氣。3、制定并實施計劃、制定并實施計劃（1）閱讀89頁教材提供的探究方案并填寫下面的表格1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶水適量溫度適宜空氣充足

3、（2）討論：（小組合作）當(dāng)種子萌發(fā)時，首先要吸收。中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給、、。隨后，發(fā)育，突破種皮，形成根。伸長，發(fā)育成莖和葉?！就接?xùn)練同步訓(xùn)練】1、與種子萌發(fā)無關(guān)的條件是（）A充足的水分B充足的陽光C充足的氧氣D適宜的溫度2、冬小麥播種太晚會很難萌發(fā)，原因主要是缺少種子萌發(fā)所需要的（）A空氣B水分C適宜的溫度D有生命力的胚3、下列種子萌發(fā)的條件中，屬于種子自身條件的是（）A完整有生命力的胚B足夠的水分C充足的空氣D適宜的溫度4、將煮熟的

4、玉米種子種下去，在適宜的溫度、充足的水分和空氣條件下不能萌發(fā)的原因是（）A種子不完整B處在休眠期C胚已死D無供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)5、下列最適合種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是（）A潮濕松軟的土壤B冰凍的土壤C干旱疏松的土壤D潮濕板結(jié)的土壤6、種子萌發(fā)時消耗的營養(yǎng)物質(zhì)來自于（）A水分B空氣C種子本身貯藏的營養(yǎng)物質(zhì)D肥料7、水稻種子萌發(fā)時，把胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)輸送給胚的結(jié)構(gòu)是（）A胚根B子葉C胚芽D胚軸8、將顆粒飽滿完整的種子分成甲乙兩組，在25℃左右

5、下分別播種，甲組種在肥沃濕潤的土壤中，乙組種在貧瘠濕潤的土壤中，這兩組種子的發(fā)芽狀況是（）A甲組種子先萌發(fā)B乙組種子先萌發(fā)C甲乙兩組種子同時萌發(fā)D乙組種子不萌發(fā)9、播種后，種子沒有發(fā)芽的原因是（）A種子不完整，胚已死B種子尚在休眠期C外界環(huán)境條件不適應(yīng)D以上都有可能10、我們吃的綠豆芽的白嫩部分，主要是由種子的（）A胚芽發(fā)育B胚根發(fā)育的C胚軸發(fā)育的D子葉發(fā)育的11、我國北方早春播種后，常用塑料薄膜覆蓋地面。這樣做的主要目的是（）A盡量減