送往小木屋的信課件（北師大版三年級(jí)語文下冊(cè)課件）

1、北師大版 三年級(jí) 語文下冊(cè) 第十一單元,送往小木屋的信,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.認(rèn)識(shí)本課的生字，有感情地朗讀課文，激發(fā)同學(xué)們?yōu)檫叿缿?zhàn)士寫信的熱情。 2.通過學(xué)習(xí)，了解保護(hù)森林的戰(zhàn)士們單調(diào)寂寞的生活及渴望得到信的迫切心情，激發(fā)同學(xué)們熱愛邊防戰(zhàn)士的思想感情。,學(xué)習(xí)生字,疙 瘩 虻 抵 揣頃 蚊 隔 須 調(diào)籍 署 濕 憋,分小組討論：為什么“家書抵萬金”？這封家書和平常的家書一樣嗎？　?。?）抓重點(diǎn)詞句體會(huì)森林戰(zhàn)士

2、生活艱苦、單寞。,學(xué)習(xí)課文,信可以使他們消除寂寞，與外界取得聯(lián)系，信對(duì)戰(zhàn)士來說多么重要啊。,（ 2 ）當(dāng)他們得到信時(shí),又是什么表現(xiàn)？　?。?3 ）指導(dǎo)員怎樣送信？戰(zhàn)士們又是怎樣拆信、讀信？體會(huì)指導(dǎo)員對(duì)戰(zhàn)士的一片愛心，以及戰(zhàn)士們對(duì)信的珍愛。,（ 4 ）怎樣才能把那種感情讀出來呢？全班分組讀。,同學(xué)們，在指導(dǎo)員捎給戰(zhàn)士們的信中，有戰(zhàn)友寫的、父母寫的、朋友寫的，還有少先隊(duì)員寫的。指導(dǎo)員要把這些信送到森林深處的小木屋當(dāng)中要走很長(zhǎng)的山路。

3、 同學(xué)們，請(qǐng)你們想象一下，指導(dǎo)員在送信的途中還會(huì)遇到哪些事？他又會(huì)怎么做呢？,同學(xué)們，戰(zhàn)士們的生活這樣單調(diào)、寂寞，他們?yōu)槭裁床粡拇笊种凶叱鰜?，去享受外面豐富多彩的生活呢？（體會(huì)戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國(guó)的大森林，保衛(wèi)邊疆無私奉獻(xiàn)的精神。）,,同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了課文，大家說說課文講的是什么？　?。w會(huì)三名森林警察是為了保護(hù)祖國(guó)最北部九十七萬公頃的原始森林，寧愿自己過上這樣艱苦的生活，他們是多么偉大啊。）,小結(jié),拓展延伸,同