小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單

1、1小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單學(xué)校中心校年級(jí)四（1）班實(shí)驗(yàn)時(shí)間2014年9月11日實(shí)驗(yàn)名稱自制風(fēng)向標(biāo)學(xué)生姓名實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐囵B(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力和提高觀察天氣現(xiàn)象的興趣和好奇心實(shí)驗(yàn)器材硬吸管、硬紙板、帶橡皮的鉛筆、大頭針、透明膠帶、剪刀。實(shí)驗(yàn)過程1、選一根硬一點(diǎn)的吸管，在吸管兩端縱向切開約1厘米的縫隙；2、用硬紙板剪一個(gè)大小適中的箭頭和一個(gè)稍大一點(diǎn)的箭翼。分別插入吸管兩端的縫隙，并固定。3、用一根大頭針穿過吸管平衡點(diǎn)，并插入鉛筆一端的橡皮中，使其能自由轉(zhuǎn)動(dòng)。

2、4、用我們自制的風(fēng)向標(biāo)測量風(fēng)向。實(shí)驗(yàn)結(jié)果1、風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向。2、風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來測量。3小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單學(xué)校中心校年級(jí)四（1）班時(shí)間2014.10.09實(shí)驗(yàn)名稱觀察物體在水中的溶解現(xiàn)象小組成員實(shí)驗(yàn)?zāi)康牧私饽男┪矬w在水中能溶解，哪些物體在水中不能溶解。實(shí)驗(yàn)器材食鹽、面粉、砂、砂糖、燒杯、小匙、攪拌棒、水槽、水、漏斗、濾紙、鐵架臺(tái)。實(shí)驗(yàn)過程1、取一小匙食鹽、一小匙砂分別放入兩個(gè)裝有水的燒杯中，用攪拌棒輕輕攪拌，觀察食鹽和砂在水中的

3、變化。2、取一小匙面粉放入裝有水的燒杯中，用攪拌棒輕輕攪拌，觀察面粉在水中的變化；3、在一個(gè)燒杯里裝半杯水，放入一小匙砂糖，用攪拌棒輕輕攪拌，觀察砂糖在水中的變化；4、制作濾紙漏斗，組裝好過濾儀器。5、將四杯溶液放置一會(huì)兒，觀察他們的變化。6、分別過濾四杯溶液，看能否把原材料與水分離開。實(shí)驗(yàn)結(jié)果通過實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)：1、食鹽、砂糖這兩種物質(zhì)能在水中溶解。不能用濾紙把他們從水中分離出來。2、面粉、砂這兩種物質(zhì)不能在水中溶解，能用濾紙把他們從水