北大荒的秋天(三年級(jí)閱讀題)

1、北大荒的秋天九月，從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始，北大荒的秋天也就來(lái)了。天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會(huì)有幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在

2、樂(lè)呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹(shù)葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。啊，北大荒的秋天真美呀！基礎(chǔ)強(qiáng)化1、聯(lián)系上下文，理解下面兩個(gè)詞語(yǔ)的意思，填空。（1）“一碧如洗”是形容天空（）。（2）“清澈見(jiàn)底”是指河水（）。2、文中表示顏色的詞語(yǔ)可真多，請(qǐng)你找出來(lái)，寫(xiě)在下面。（）（）（）（）3、文中有兩個(gè)表示時(shí)間很短的詞語(yǔ)，找出來(lái)寫(xiě)在下面的括號(hào)中。（）（）整體感知4、按照事物的幾個(gè)不同方面將第2段分為三層，用“”隔開(kāi)，

3、并填空。第一層主要寫(xiě)了流云，第二層主要寫(xiě)第三層主要寫(xiě)。5、找出文章中的中心句，畫(huà)上“______”。部分研讀6、讀第2段。很多句子寫(xiě)得很美，很生動(dòng)。請(qǐng)你找出一個(gè)比喻句，一個(gè)擬人句，工整、正確地抄寫(xiě)在下面。比喻：______________________________________________________擬人：______________________________________________________整體回顧

4、7、北大荒的秋天美嗎？文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、__________________________________________表示顏色的詞語(yǔ)表示顏色的詞語(yǔ)紅：紅：梅紅；玫瑰紅；桃紅；櫻桃紅；桔紅色；石榴紅；棗紅色；蓮紅色；淺蓮紅；豆紅；辣椒紅；高梁紅；芙蓉紅；胭脂紅；鮭魚(yú)紅；玳瑁紅；海螺紅；寶石紅；瑪瑙紅；珊瑚紅；金紅；鐵紅；鐵銹紅；鉻紅；磚紅；土紅；紫紅（酒紅）；深紫紅；藍(lán)：月光藍(lán)；海洋藍(lán)；海藍(lán)；湖藍(lán)；深湖藍(lán)；中湖藍(lán)；冰雪藍(lán)；孔雀藍(lán)；寶石藍(lán)；粉末藍(lán)；藏藍(lán)；海軍藍(lán)；寶藍(lán)；墨藍(lán)；

6、紫藍(lán)；淺紫藍(lán)；綠：豆綠；淺豆綠；橄欖綠；茶綠；蔥綠；蘋(píng)果綠；森林綠；苔蘚綠；草地綠；灰湖綠；水晶綠；玉綠；石綠；松石綠；孔雀綠；墨綠；墨玉綠；黃：橙色；深桔黃；淺桔黃；檸檬黃；玉米黃；橄欖黃；稻草黃；芥末黃；杏黃；蛋黃；藤黃；象牙黃；日光黃；土黃；砂黃；金黃；深黃；棕黃；青黃；鮮黃；鵝黃；紫：紫羅蘭色；紫水晶色；葡萄紫；茄皮紫；玫瑰紫；丁香紫；墨紫；絳紫；烏紫；藍(lán)紫；灰：銀灰色；炭灰色；煙灰；霧灰；黑灰。黑：黑色；炭黑；暗黑；漆黑。白：

7、象牙白；牡蠣白；珍珠白；玉石白；銀白；羊毛白；乳白；米白；雪白；灰白；純白；粉紅白；淺紫白雜色雜色：金色；銀色；青古銅色；青蓮；雪青；駝色；米色；卡其色；奶油色；豆沙色；水晶色；熒光色；彩虹色；棕色；茶褐；淡褐；咖啡；琥珀色。表示時(shí)間很短的詞語(yǔ)表示時(shí)間很短的詞語(yǔ)白駒過(guò)隙稍縱即逝歲月如梭光陰似箭轉(zhuǎn)瞬即逝一剎那一瞬間霎時(shí)剎那間一眨眼光陰似劍時(shí)光飛梭彈指一揮間片刻須臾霎那剎那霎那說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快迅雷不及掩耳之勢(shì)一轉(zhuǎn)瞬間短暫眨眼間間不容發(fā)人生如朝露