四年級上冊道德與法治教案-11、變廢為寶有妙招(表格式)人教(新版)_第1頁
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文檔簡介

1、課題11、變廢為寶有妙招課時日期教學目標1、通過調(diào)查討論,了解垃圾暴增的原因,以及給我們帶來的危害,認識到正確處理垃圾的重要性。2、了解垃圾分類的有關知識,知道垃圾可以分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四大類,學會分門別類的處理垃圾,學會變廢為寶。3、通過學習,引導學生樹立保護環(huán)境的意識,認識到保護環(huán)境要從每個人做起,從每件事做起。教學重點引導學生認識到垃圾暴增給人們生活帶來的危害,了解并學會垃圾分類,學會變廢為寶。教學難點樹

2、立保護環(huán)境的意識,學習垃圾分類,并將垃圾分類落實到實處。學習一些垃圾變廢為寶的小知識。教學準備多媒體課件,課本插圖等等。預習要求觀察我們周圍的垃圾包含哪些東西,這些東西哪些是可利用的。調(diào)查自己家里和班級以及學校每天產(chǎn)生多少垃圾。查閱資料,初步了解垃圾的危害。教學過程旁注導入新課1、同學們,我們生活中每天都要產(chǎn)生大量的垃圾,這些垃圾是不是只要扔進垃圾箱就沒事了呢?其實,事情沒有大家想的那樣簡單。今天這節(jié)課,我們就來跟大家一起交流垃圾這個話

3、題。2、板書課題:11、變廢為寶有妙招活動一:暴增的垃圾1、教師引導:同學們,地球上只要有人生活的地方,每天就會產(chǎn)生大量的垃圾,這些垃圾包括哪些呢?學生聯(lián)系生活實際,說一說自己見過哪些垃圾?在哪里見過?這些垃圾又是怎么來的?預設:生活垃圾。各個家庭產(chǎn)生的垃圾。工業(yè)垃圾。由工廠生產(chǎn)而產(chǎn)生的垃圾,比如電子廠會產(chǎn)生電子工業(yè)垃圾,工人把垃圾運送到規(guī)定的地點進行處理。就拿我們生活的小縣城來說,也有一個專門的垃圾處理部門,就是城市環(huán)衛(wèi)處。資料:城市

4、環(huán)衛(wèi)處,全稱環(huán)境衛(wèi)生管理處,城市環(huán)境衛(wèi)生管理是在城市政府領導下,行政主管部門依靠專職隊伍和社會力量,依法對道路、公共場所、垃圾、各單位和家庭等方面的衛(wèi)生狀況進行管理,為城市的生產(chǎn)和生活創(chuàng)造一個整潔、文明的環(huán)境。6、既然有了專門的垃圾處理部門,為什么還會出現(xiàn)我們上圖看到的這種滿眼都是垃圾的場景呢?能分析一下原因嗎?學生討論分析一下其中的原因,教師引導,造成這一現(xiàn)象的原因是有許多人隨意丟棄、堆放生活垃圾,不把垃圾放在規(guī)定的場所。所以要想改變

5、這種滿眼都是垃圾的狀況,就要規(guī)范人們亂扔垃圾的行為,讓所有人都要把垃圾扔到規(guī)定的場所和地點。7、不管怎么說,現(xiàn)在產(chǎn)生的垃圾越來越多,這些迅速擴大的垃圾家族給我們的生活帶來了極大的危害,有學生可能會對此不以為然。出示課本82頁的三幅圖,學生仔細觀察圖片,認真讀一讀旁邊的文字,了解垃圾給人類生存帶來的危害。預設:污染周圍環(huán)境,危害人們健康。污染土壤,污染地下水。焚燒垃圾,會產(chǎn)生大氣污染,危害動植物和人類。除了我們書上提到的這些,垃圾還有哪些

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