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1、小學(xué)數(shù)學(xué)老師教研活動經(jīng)驗(yàn)交流材料小學(xué)數(shù)學(xué)老師教研活動經(jīng)驗(yàn)交流材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!首先,要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這次交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會。下面我就談?wù)勛约涸诮虒W(xué)實(shí)踐中的一些做法和感悟,與各位老師們共同探討和交流。一、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證。良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證。每接手一個新班我都要先培養(yǎng)一批班干部作為老師的小助手,在班內(nèi)起到領(lǐng)頭雁的作用。同時為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,我在班內(nèi)開展了各類學(xué)習(xí)競賽活動,并對每位同
2、學(xué)的學(xué)習(xí)、作業(yè)、紀(jì)律等情況設(shè)立積分表看誰積分最高就對誰進(jìn)行及時獎勵,這樣在學(xué)生中就會興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,為教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ),收到了意想不到的效果。二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提。在教學(xué)過程中讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,會讓孩子們終生受益。我對學(xué)生提出的最基本的要求是:會學(xué)習(xí),會聽講,會做作業(yè),會及時糾錯。生接受起來才能順理成章,不至于出現(xiàn)簡單問題復(fù)雜化,復(fù)雜問題更難化。
3、另外,在數(shù)學(xué)課堂中要正確處理好講與練的關(guān)系。原則上,是學(xué)生能講的教師不講,學(xué)生能做的教師不講;需要教師引導(dǎo)的,教師要站出來引導(dǎo)。其次,在課堂上以訓(xùn)練為主,把學(xué)生放在主動的位置上,讓學(xué)生多動腦,勤動筆,圍繞重點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)。練習(xí)時,教師一定要巡視并給予必要的指導(dǎo)。練后,教師一定要批改,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋。課后及時對該課做出總結(jié),寫好反思。還有,對學(xué)生的作業(yè)批改一定要及時、認(rèn)真,并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們的共性問題進(jìn)行講評,個別問題進(jìn)行單
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