幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐教案20151222新的

1、吐魯番地區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案吐魯番地區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案1第一章緒論緒論第一章第一章幼兒園教育活動(dòng)的基本理論幼兒園教育活動(dòng)的基本理論講課時(shí)間：8課時(shí)學(xué)科主任（簽名）備課日期2015年8月31日（第1周）授課章節(jié)名稱第一章幼兒園教育活動(dòng)的基本理論第一節(jié)第一節(jié)幼兒園教育活動(dòng)概述幼兒園教育活動(dòng)概述授課班級(jí)2013學(xué)前1班2013學(xué)前2班授課日期8月31日34節(jié)8月31日56節(jié)，教學(xué)準(zhǔn)備幼兒園教育活動(dòng)與實(shí)踐教材，教案教學(xué)目的與要求本課程是學(xué)

2、前教育專業(yè)學(xué)生必學(xué)的一門應(yīng)用性專業(yè)基礎(chǔ)課，主要研究幼兒園課程和教育活動(dòng)的一般理論及各種教育活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、手段、方法、設(shè)計(jì)以及教師的指導(dǎo)等問題。通過本課程的教學(xué)，初步認(rèn)識(shí)幼兒園教育活動(dòng)的概念以及活動(dòng)特點(diǎn)要求：（1）識(shí)記概念：移情訓(xùn)練法、角色扮演法、觀察學(xué)習(xí)法。（2）了解幼兒園社會(huì)教育是幼兒園教育的重要組成部分，理解幼兒園社會(huì)教育目標(biāo)的幾個(gè)層次，掌握幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇和組織原則，重點(diǎn)：掌握幼兒園教育活動(dòng)概念的意思，原則，和類型

3、。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：1.幼兒園教育活動(dòng)的含義以及主要內(nèi)容2.幼兒園教育活動(dòng)的特點(diǎn)3.幼兒園教育活動(dòng)的基本類型。難點(diǎn)：幼兒園教育活動(dòng)與幼兒園課程的關(guān)系教方式講解法，歸納法，演示法，練習(xí)法教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度安排1.復(fù)習(xí)舊課：（約10分）2.教師講解基本知識(shí)內(nèi)容，學(xué)生一邊聽一邊看書思考（40′）3.重點(diǎn)內(nèi)容有關(guān)問題討論（15分）4.做有關(guān)本節(jié)課內(nèi)容的練習(xí)（15）5.教師小結(jié)本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容和知識(shí)（5分）布置作業(yè)（5分鐘）教學(xué)過程（檢查復(fù)習(xí)，講授新

4、課，鞏固復(fù)習(xí)，課堂小結(jié)，安排作業(yè)。）1.組織教學(xué)①師生互相問候；②檢查學(xué)生考勤情況；③復(fù)習(xí)上一節(jié)課的重點(diǎn)；④宣布本課教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)。2.課題講解：講授內(nèi)容掌握基本概念和知識(shí)；3.課堂練習(xí)4.教師小結(jié)5.布置作業(yè)：學(xué)號(hào)基本概念和知識(shí)，分析與理解幼兒園常用的活動(dòng)吐魯番地區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案吐魯番地區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案3幼兒園教育活動(dòng)是有目的、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng)的，多種形式的教育過程。思考1：教師如何引導(dǎo)幼兒？思考2：在幼兒園教育活動(dòng)

5、中，幼兒居于什么地位？思考3：幼兒園教育活動(dòng)可采取哪些形式？二、幼兒園教育活動(dòng)的意義（一）有助于幼兒對(duì)生活和周圍世界的正確認(rèn)識(shí)。（二）有助于培養(yǎng)幼兒的好奇心、探究欲及對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。（三）有助于幼兒智力及良好智力品質(zhì)的培養(yǎng)。（四）幫助幼兒適應(yīng)學(xué)校生活，為入小學(xué)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。三、幼兒園教育活動(dòng)的任務(wù)（一）培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。（二）引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)周圍生活中的粗淺知識(shí)，形成對(duì)一些事物的初步概念。（三）發(fā)展幼兒的智力。（四）培養(yǎng)幼兒的口語

6、表達(dá)能力。二幼兒園教育活動(dòng)的特點(diǎn)：第一，廣泛性和啟蒙性第二，趣味性和游戲化第三，綜合性和整合性第四，隨機(jī)性和潛在性三幼兒園教育活動(dòng)的基本類型在不同的社會(huì)歷史發(fā)展時(shí)期，由于受不同的教育思想，教育觀念的影響，幼兒園教育活動(dòng)無論是在觀念，內(nèi)容上還是在形式上都是不同的，特別是進(jìn)入21世紀(jì)，呈現(xiàn)出了多元化的發(fā)展趨勢(shì)，幼兒園教育活動(dòng)的主要可分為以下幾種基本類型。一，按特征分類1.生活活動(dòng)2.區(qū)域活動(dòng)3.教育活動(dòng)二，安教育內(nèi)容分類1.分學(xué)科式教學(xué)活動(dòng)