幼兒園教育活動設(shè)計與實踐教案20151222新的

1、吐魯番地區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案吐魯番地區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案1第一章緒論緒論第一章第一章幼兒園教育活動的基本理論幼兒園教育活動的基本理論講課時間：8課時學(xué)科主任（簽名）備課日期2015年8月31日（第1周）授課章節(jié)名稱第一章幼兒園教育活動的基本理論第一節(jié)第一節(jié)幼兒園教育活動概述幼兒園教育活動概述授課班級2013學(xué)前1班2013學(xué)前2班授課日期8月31日34節(jié)8月31日56節(jié)，教學(xué)準(zhǔn)備幼兒園教育活動與實踐教材，教案教學(xué)目的與要求本課程是學(xué)

2、前教育專業(yè)學(xué)生必學(xué)的一門應(yīng)用性專業(yè)基礎(chǔ)課，主要研究幼兒園課程和教育活動的一般理論及各種教育活動的目標(biāo)、內(nèi)容、手段、方法、設(shè)計以及教師的指導(dǎo)等問題。通過本課程的教學(xué)，初步認(rèn)識幼兒園教育活動的概念以及活動特點要求：（1）識記概念：移情訓(xùn)練法、角色扮演法、觀察學(xué)習(xí)法。（2）了解幼兒園社會教育是幼兒園教育的重要組成部分，理解幼兒園社會教育目標(biāo)的幾個層次，掌握幼兒園社會教育活動內(nèi)容的選擇和組織原則，重點：掌握幼兒園教育活動概念的意思，原則，和類型

3、。教學(xué)重點與難點重點：1.幼兒園教育活動的含義以及主要內(nèi)容2.幼兒園教育活動的特點3.幼兒園教育活動的基本類型。難點：幼兒園教育活動與幼兒園課程的關(guān)系教方式講解法，歸納法，演示法，練習(xí)法教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度安排1.復(fù)習(xí)舊課：（約10分）2.教師講解基本知識內(nèi)容，學(xué)生一邊聽一邊看書思考（40′）3.重點內(nèi)容有關(guān)問題討論（15分）4.做有關(guān)本節(jié)課內(nèi)容的練習(xí)（15）5.教師小結(jié)本節(jié)課重點內(nèi)容和知識（5分）布置作業(yè)（5分鐘）教學(xué)過程（檢查復(fù)習(xí)，講授新

4、課，鞏固復(fù)習(xí)，課堂小結(jié)，安排作業(yè)。）1.組織教學(xué)①師生互相問候；②檢查學(xué)生考勤情況；③復(fù)習(xí)上一節(jié)課的重點；④宣布本課教學(xué)內(nèi)容的重點。2.課題講解：講授內(nèi)容掌握基本概念和知識；3.課堂練習(xí)4.教師小結(jié)5.布置作業(yè)：學(xué)號基本概念和知識，分析與理解幼兒園常用的活動吐魯番地區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案吐魯番地區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案3幼兒園教育活動是有目的、有計劃引導(dǎo)幼兒主動活動的，多種形式的教育過程。思考1：教師如何引導(dǎo)幼兒？思考2：在幼兒園教育活動

5、中，幼兒居于什么地位？思考3：幼兒園教育活動可采取哪些形式？二、幼兒園教育活動的意義（一）有助于幼兒對生活和周圍世界的正確認(rèn)識。（二）有助于培養(yǎng)幼兒的好奇心、探究欲及對學(xué)習(xí)的興趣。（三）有助于幼兒智力及良好智力品質(zhì)的培養(yǎng)。（四）幫助幼兒適應(yīng)學(xué)校生活，為入小學(xué)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。三、幼兒園教育活動的任務(wù)（一）培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。（二）引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)周圍生活中的粗淺知識，形成對一些事物的初步概念。（三）發(fā)展幼兒的智力。（四）培養(yǎng)幼兒的口語

6、表達(dá)能力。二幼兒園教育活動的特點：第一，廣泛性和啟蒙性第二，趣味性和游戲化第三，綜合性和整合性第四，隨機(jī)性和潛在性三幼兒園教育活動的基本類型在不同的社會歷史發(fā)展時期，由于受不同的教育思想，教育觀念的影響，幼兒園教育活動無論是在觀念，內(nèi)容上還是在形式上都是不同的，特別是進(jìn)入21世紀(jì)，呈現(xiàn)出了多元化的發(fā)展趨勢，幼兒園教育活動的主要可分為以下幾種基本類型。一，按特征分類1.生活活動2.區(qū)域活動3.教育活動二，安教育內(nèi)容分類1.分學(xué)科式教學(xué)活動