河北大學經(jīng)濟應用統(tǒng)計學題庫

1、第一章第一章導論導論一、單項選擇一、單項選擇1統(tǒng)計的含義包括三部分，其中的基礎是（）A統(tǒng)計學B統(tǒng)計方法C統(tǒng)計活動D統(tǒng)計資料2對30名職工的工資收入進行調(diào)查，則總體單位是（）A30名職工B30名職工的工資總額C每一名職工D每一名職工的工資3某班學生數(shù)學考試成績分別為70分，71分，81分，和95分，這四個數(shù)字是（）A指標B標志C變量D標志值4下列屬于品質(zhì)標志的是（）A某人的年齡B某人的性別C某人的體重D某人的收入5商業(yè)企業(yè)的職工人數(shù)，商品

2、銷售額是（）A連續(xù)變量B離散變量C前者是連續(xù)變量，后者是離散變量D前者是離散變量，后者是連續(xù)變量6社會經(jīng)濟統(tǒng)計的研究對象是（）A抽象的數(shù)量關系B社會經(jīng)濟現(xiàn)象的規(guī)律性C社會經(jīng)濟現(xiàn)象的數(shù)量特征和數(shù)量關系D社會經(jīng)濟統(tǒng)計認識過程的規(guī)律和方法7某城市進行工業(yè)企業(yè)未安裝設備普查，總體單位是（）A工業(yè)企業(yè)全部未安裝設備B工業(yè)企業(yè)每一臺未安裝設備C每個工業(yè)企業(yè)的未安裝設備D每一個工業(yè)企業(yè)8如果以優(yōu)，合格，不合格為等級，衡量某產(chǎn)品的質(zhì)量，則該產(chǎn)品等級是（

3、）A數(shù)量標志B品質(zhì)標志C數(shù)量指標D質(zhì)量指標9工業(yè)企業(yè)的設備數(shù)，產(chǎn)品產(chǎn)值是（）A連續(xù)變量B離散變量C前者是連續(xù)變量，后者是離散變量D前者是離散變量，后者是連續(xù)變量10某同學的英語成績?yōu)?0分，則“成績”是（）A品質(zhì)標志B數(shù)量標志C標志值D數(shù)量指標11一個統(tǒng)計總體（）A只能有一個標志B只能有一個指標C可以有多個標志D可以有多個指標12對某地區(qū)工業(yè)企業(yè)職工情況進行研究，統(tǒng)計總體是（）A每個工業(yè)企業(yè)B該地區(qū)全部工業(yè)企業(yè)C每個工業(yè)企業(yè)的全部職工D

4、該地區(qū)全部工業(yè)企業(yè)的全部職工13在全國人口普查中（）A數(shù)量性B同質(zhì)性C總體性D具體性E社會性8統(tǒng)計研究運用著各種專門的方法，包括（）A大量觀察法B統(tǒng)計分組法C綜合分析法D統(tǒng)計模型法E歸納推斷法9國家統(tǒng)計系統(tǒng)的功能或統(tǒng)計的職能有（）A信息職能B咨詢職能C監(jiān)督職能D決策職能E協(xié)調(diào)職能10指標和標志之間存在著變換關系，是指（）A在同一研究目的下，指標和標志可以對調(diào)B在研究目的發(fā)生變化時，指標有可能成為標志C在研究目的發(fā)生變化時，標志有可能成為

5、指標D在不同研究目的下，指標和標志可以相互對調(diào)E在任何情況下，指標和標志可以相互對調(diào)11總體，總體單位，標志，指標這幾個概念間的相互關系表現(xiàn)為（）A沒有總體單位就沒有總體，總體單位也離不開總體而獨立存在B總體單位是標志的承擔者C統(tǒng)計指標的數(shù)值來源于標志D指標是說明總體特征的，標志是說明總體單位特征的E指標和標志都能用數(shù)值表現(xiàn)12下列各項中，哪些屬于統(tǒng)計指標（）A我國2000年國民生產(chǎn)總值B某同學該學期的平均成績C某地區(qū)出生人口總數(shù)D某企

6、業(yè)全部工人生產(chǎn)某種產(chǎn)品的人均產(chǎn)量E某市工業(yè)勞動生產(chǎn)率13某地區(qū)五家全民所有制企業(yè)的工業(yè)總產(chǎn)值分別為22萬元，30萬元，20萬元，45萬元和54萬元，則（）A“全民所有制”是所有企業(yè)的品質(zhì)標志B“工業(yè)總產(chǎn)值”是企業(yè)的數(shù)量標志C“工業(yè)總產(chǎn)值”是某企業(yè)的統(tǒng)計指標D“產(chǎn)值”是變量E22，30，20，45和54這幾個數(shù)值是變量值三、填空三、填空1社會經(jīng)濟統(tǒng)計對國民經(jīng)濟的作用是通過_______、_______、和_______三種職能體現(xiàn)的。2我

7、國的統(tǒng)計系統(tǒng)是_______、_______、_______三部分構成。3經(jīng)濟應用統(tǒng)計學的研究對象是_______的數(shù)量方面，即_______和_______。4經(jīng)濟應用統(tǒng)計學研究的基本方法是_______、_______、_______。5統(tǒng)計工作與統(tǒng)計學的關系是_______和_______的關系。6一個完整意義上的統(tǒng)計指標由_______、_______、_______、_______和_______構成。7標志有用文字表示的——