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1、1課題Unit1TheOlympicGamesPartA教學(xué)目標(biāo)教學(xué)知識(shí)與技能:1.學(xué)習(xí)詞匯:game,ring,answer,OlympicGames,SummerOlympics,WinterOlympics,takeplace等。2.學(xué)習(xí)句型:Didyou…Yes,wedid.WhatdoyouknowabouttheOlympicGames3.學(xué)習(xí)成節(jié)輔音ble,pilval和mal的發(fā)音。4.學(xué)唱歌曲:YouMe。過(guò)程
2、與方法:1.通過(guò)多媒體激起學(xué)生想要探究學(xué)習(xí)的欲望。2.通過(guò)自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí),掌握生詞和新句。情感態(tài)度與價(jià)值觀:1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)和平、勇于進(jìn)取的品質(zhì)。2.激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)詞匯:game,ring,answer,OlympicGames,SummerOlympics,WinterOlympics,takeplace句型:Didyou…Yes,wedid.3(2)請(qǐng)學(xué)生回答,教師板書(shū)答句:Yes,Iwedid.(3)復(fù)
3、習(xí)如何談?wù)撨^(guò)去發(fā)生的事情和活動(dòng)。問(wèn)題二:WhatdoyouknowabouttheOlympicGames(1)出示問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生理解并熟讀句子。請(qǐng)學(xué)生自由發(fā)言,可以用中文表述。Step3TextLearning初讀課文,了解簡(jiǎn)單的奧運(yùn)會(huì)情況。(1)教師說(shuō):“Mr.WanghisstudentsaretalkingabouttheOlympicGames.WhatdotheysayLetslistenwatchtheCD—ROM.”(2
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