2013年秋pep四年級英語上冊期末復習計劃

1、2013年秋年秋pep四年級英語上冊期末復習計劃四年級英語上冊期末復習計劃四年級英語上冊復習計劃一、復習指導思想：本學期的四年級英語教學工作已經(jīng)進入了尾聲階段，老師、同學們都投入了緊張的復習工作，對于每個年級的老師和學生說，這是最繁忙的季節(jié)。復習能讓學生鞏固所學知識，還能進行查漏補缺，使學生順利完成本學期的學習任務，能在期末考試中取得好成績，同時也為今后的學習打下良好的基礎。因此對于老師和學生說，最后總復習顯得尤為重要，在復習過程中要避

2、免把復習變成背誦堂，使復習失去真正的意義而變得枯燥乏味，復習應從學生實際出發(fā)，要因地制宜，因材施教，有的放矢。二、復習目標：1、按照要求背誦和認讀一些單詞，能完成單詞默寫，分類的練習。2)根據(jù)句子類型指導學生在比較中復習句子，教給學生適當?shù)恼Z法知識。3)指導學生在表演中運用句子，這樣的復習也不缺趣味性。4、閱讀。閱讀雖然對學生說很困難，可是教材中已經(jīng)出現(xiàn)了比較復雜的英語短。三、復習方法及原則：1、加強單詞的朗讀和默寫，給學生明確的任務，

3、使他們也能盡自己最大能力過好單詞關。將詞組復習與單詞分類復習相聯(lián)系。把單詞、詞組、句子和閱讀作為一個有機整體，在復習過程中將它們緊密聯(lián)系起，合理安排復習內(nèi)容，提高學生整體運用知識的能力。2以聽說讀寫為主要途徑，讓學生多讀，在復習中培養(yǎng)學生朗讀英語的習慣，在學生多讀多說的基礎上不斷提高聽和寫的能力，聽說讀寫要有機結(jié)合，才能相輔相成。學生基礎差，見過的英語習題比較少，因此要從習題入手，讓學生盡可能的做出比較多的習題，這樣在初次考試中不至于束